兩立的讀音 兩立的意思
兩立 兩立 liǎnglì [two parties exist at the same time] 并存;同時存在。
- 兩
- 立
“兩立”的讀音
- 拼音讀音:
- [liǎng lì]
- 漢字注音:
- ㄌㄧㄤˇ ㄌㄧˋ
- 簡繁字形:
- 兩立
- 是否常用:
- 是
“兩立”的意思
基本解釋
基本解釋
兩立 liǎnglì
[two parties exist at the same time] 雙方并立;同時并存
勢不兩立
網絡解釋
兩立
兩立
liǎnglì
[two parties exist at the same time] 并存;同時存在。
“兩立”的單字解釋
【兩】:1.“兩”和“二”用法不全同。讀數目字只用“二”不用“兩”,如“一、二、三、四”。小數和分數只用“二”不用“兩”,如“零點二(0.2),三分之二”。序數也只用“二”,如“第二、二哥”。在一般量詞前,用“兩”不用“二”。在傳統的度量衡單位前,“兩”和“二”一般都可用,用“二”為多(“二兩”不能說“兩兩”)。新的度量衡單位前一般用“兩”,如“兩噸、兩公里”。在多位數中,百、十、個位用“二”不用“兩”,如“二百二十二”。“千、萬、億”的前面,“兩”和“二”一般都可用,但如“三萬二千”、“兩億二千萬”,“千”在“萬、億”后,以用“二”為常。2.雙方:兩便。兩可。兩全其美。兩相情愿。3.表示不定的數目,和“幾”差不多:過兩天再說。他真有兩下子。我跟你說兩句話。4.姓。5.質量或重量單位,10錢等于1兩,舊制16兩等于1斤,1兩合31.25克;后改為10市兩等于1市斤,1兩合50克。
【立】:1.站1:立正。肅立。坐立不安。2.使豎立;使物件的上端向上:立竿見影。把梯子立起來。3.直立的:立柜。立軸。立領。4.建立;樹立:立功。立志。5.制定;訂立:立法。立約。立個字據。6.指君主即位。7.指確定繼承地位;確立:立嗣。立皇太子。8.存在;生存:自立。獨立。9.立刻:立奏奇效。立候回音。10.姓。
“兩立”的相關成語
“兩立”的相關詞語
“兩立”造句
我與你仇深似海,誓不兩立!
我的生命,如果有一個不可妥協、誓不兩立的敵人,不會是別人,恰恰就是我自己呀!
藝術家與行政工作,總是不兩立的!
中學有中學之體用,西學有西學之體用,分之則兩立,合之則兩止。
科技進步與人文精神并不是相互沖突、勢不兩立的。
對抗,勢不兩立,是幼稚的。
15.爭議雙方勢不兩立:一方是認為胚胎是新生命的宗教保守分子和墮胎反對者,另一方為患者群體、科學家和從事生物技術相關人員。
他們兩人為什么會弄到水火不容、勢不兩立呢?
中國人民同外來侵略者永遠誓不兩立。
在這種大有你死我活、勢不兩立的狀態中,資、社斗爭了已近百年。而百年的斗爭卻說明了一個道理:取長補短方為各自發展的上策。
* 兩立的讀音是:liǎng lì,兩立的意思:兩立 兩立 liǎnglì [two parties exist at the same time] 并存;同時存在。
基本解釋
兩立 liǎnglì
[two parties exist at the same time] 雙方并立;同時并存
勢不兩立
兩立
兩立liǎnglì
[two parties exist at the same time] 并存;同時存在。

【兩】:1.“兩”和“二”用法不全同。讀數目字只用“二”不用“兩”,如“一、二、三、四”。小數和分數只用“二”不用“兩”,如“零點二(0.2),三分之二”。序數也只用“二”,如“第二、二哥”。在一般量詞前,用“兩”不用“二”。在傳統的度量衡單位前,“兩”和“二”一般都可用,用“二”為多(“二兩”不能說“兩兩”)。新的度量衡單位前一般用“兩”,如“兩噸、兩公里”。在多位數中,百、十、個位用“二”不用“兩”,如“二百二十二”。“千、萬、億”的前面,“兩”和“二”一般都可用,但如“三萬二千”、“兩億二千萬”,“千”在“萬、億”后,以用“二”為常。2.雙方:兩便。兩可。兩全其美。兩相情愿。3.表示不定的數目,和“幾”差不多:過兩天再說。他真有兩下子。我跟你說兩句話。4.姓。5.質量或重量單位,10錢等于1兩,舊制16兩等于1斤,1兩合31.25克;后改為10市兩等于1市斤,1兩合50克。
【立】:1.站1:立正。肅立。坐立不安。2.使豎立;使物件的上端向上:立竿見影。把梯子立起來。3.直立的:立柜。立軸。立領。4.建立;樹立:立功。立志。5.制定;訂立:立法。立約。立個字據。6.指君主即位。7.指確定繼承地位;確立:立嗣。立皇太子。8.存在;生存:自立。獨立。9.立刻:立奏奇效。立候回音。10.姓。
我與你仇深似海,誓不兩立!
我的生命,如果有一個不可妥協、誓不兩立的敵人,不會是別人,恰恰就是我自己呀!
藝術家與行政工作,總是不兩立的!
中學有中學之體用,西學有西學之體用,分之則兩立,合之則兩止。
科技進步與人文精神并不是相互沖突、勢不兩立的。
對抗,勢不兩立,是幼稚的。
15.爭議雙方勢不兩立:一方是認為胚胎是新生命的宗教保守分子和墮胎反對者,另一方為患者群體、科學家和從事生物技術相關人員。
他們兩人為什么會弄到水火不容、勢不兩立呢?
中國人民同外來侵略者永遠誓不兩立。
在這種大有你死我活、勢不兩立的狀態中,資、社斗爭了已近百年。而百年的斗爭卻說明了一個道理:取長補短方為各自發展的上策。