為學的讀音 為學的意思
為學 《為學》 本文選自《白鶴堂文集》，原題為《為學一首示子侄》。 [清朝]彭端淑 （1699年－1779年）字樂齋，清代眉州丹棱（今四川丹棱縣），號儀一。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學家，與李調元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。 彭端淑十歲能文，十二歲入縣學，與兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龍山的紫云寺讀書。雍正四年（1726年），彭端淑考中舉人；雍正十一年又考中進士，進入仕途，任吏部主事，遷本部員外郎、郎中。乾隆十二年（1747年），彭端淑充順天（今北京）鄉試同考官。乾隆二十年辭職返川，任成都錦江書院主講、院長二十年，造就了大批如李調元、張船山等優秀人才。與李調元、張問陶并稱清代四川三才子。著有《白鶴堂集》、《雪夜詩壇》、《為學》（意為做學問），原題為《為學一首示子侄》。八十一歲時病故于成都南郊白鶴堂。
- 為
- 學
“為學”的讀音
- 拼音讀音：
- [wéi xué]
- 漢字注音：
- ㄨㄟˊ ㄒㄩㄝˊ
- 簡繁字形：
- 為學
- 是否常用：
- 否
“為學”的意思
基本解釋
基本解釋
做學問；治學。辭典解釋
為學 wéi xué ㄨㄟˊ ㄒㄩㄝˊ 做學問。
《老子．第四八章》：「為學日益，為道日損。」
唐．韓愈〈上考功崔虞部書〉：「夫古之人四十而仕，其行道為學，既已大成。」
網絡解釋
為學
《為學》 本文選自《白鶴堂文集》，原題為《為學一首示子侄》。
[清朝]彭端淑 （1699年－1779年）字樂齋，清代眉州丹棱（今四川丹棱縣），號儀一。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學家，與李調元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。 彭端淑十歲能文，十二歲入縣學，與兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龍山的紫云寺讀書。雍正四年（1726年），彭端淑考中舉人；雍正十一年又考中進士，進入仕途，任吏部主事，遷本部員外郎、郎中。乾隆十二年（1747年），彭端淑充順天（今北京）鄉試同考官。乾隆二十年辭職返川，任成都錦江書院主講、院長二十年，造就了大批如李調元、張船山等優秀人才。與李調元、張問陶并稱清代四川三才子。著有《白鶴堂集》、《雪夜詩壇》、《為學》（意為做學問），原題為《為學一首示子侄》。八十一歲時病故于成都南郊白鶴堂。
“為學”的單字解釋
【為】：[wéi]1.做：有為。事在人為。敢作敢為。大有可為。2.充當：選他為代表。3.變成；成：一分為二。化為烏有。變沙漠為良田。4.是：十寸為一尺。5.姓。6.被（跟“所”字合用）：這種藝術形式為廣大人民所喜聞樂見。7.常跟“何”相應，表示疑問或感嘆：何以家為（要家干什么）?8.附于某些單音形容詞后，構成表示程度、范圍的副詞：大為高興。廣為傳播。深為感動。9.附于某些表示程度的單音副詞后，加強語氣：極為重要。甚為便利。頗為可觀。尤為出色。[wèi]1.幫助；衛護：為呂氏者右袒，為劉氏者左袒。2.表示行為的對象；替：為你慶幸。為人民服務。為這本書寫一篇序。3.表示原因、目的：大家都為這件事高興。為建設偉大祖國而奮斗。4.對；向：不足為外人道。
【學】：1.學習：學技術。勤工儉學。我跟著他學了許多知識。2.模仿：他學杜鵑叫，學得很像。3.學問：治學。才疏學淺。博學多能。4.指學科：數學。物理學。政治經濟學。5.學校：小學。大學。上學。6.姓。
“為學”的相關成語
“為學”的相關詞語
“為學”造句
為學應須畢生力，攀高貴在少年時。蘇步青
如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
為學生服務，是人生的幸福。
人之為學，不可自小，又不可自大。顧炎武
對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。
為學應須必生力，攀高貴在少年時。
老師像春蠶，為學生吐出最后一根絲；老師像蠟燭，照亮了學生，燃燒了自己，為學生流下最后一滴淚；老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火；老師像園藝師，培育出千。
在學生眼里，老師好像那辛勤的園丁，無私地為學生們奉獻著一切。
故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。王陽明
全心全意為學生服務。
* 為學的讀音是：wéi xué，為學的意思：為學 《為學》 本文選自《白鶴堂文集》，原題為《為學一首示子侄》。 [清朝]彭端淑 （1699年－1779年）字樂齋，清代眉州丹棱（今四川丹棱縣），號儀一。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學家，與李調元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。 彭端淑十歲能文，十二歲入縣學，與兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龍山的紫云寺讀書。雍正四年（1726年），彭端淑考中舉人；雍正十一年又考中進士，進入仕途，任吏部主事，遷本部員外郎、郎中。乾隆十二年（1747年），彭端淑充順天（今北京）鄉試同考官。乾隆二十年辭職返川，任成都錦江書院主講、院長二十年，造就了大批如李調元、張船山等優秀人才。與李調元、張問陶并稱清代四川三才子。著有《白鶴堂集》、《雪夜詩壇》、《為學》（意為做學問），原題為《為學一首示子侄》。八十一歲時病故于成都南郊白鶴堂。
基本解釋
做學問；治學。辭典解釋
為學 wéi xué ㄨㄟˊ ㄒㄩㄝˊ做學問。
《老子．第四八章》：「為學日益，為道日損。」
唐．韓愈〈上考功崔虞部書〉：「夫古之人四十而仕，其行道為學，既已大成。」
為學
《為學》 本文選自《白鶴堂文集》，原題為《為學一首示子侄》。[清朝]彭端淑 （1699年－1779年）字樂齋，清代眉州丹棱（今四川丹棱縣），號儀一。生于清圣祖康熙三十八年，卒于清高宗乾隆四十四年。清朝官員、文學家，與李調元、張問陶一起被后人并稱為“清代四川三才子”。 彭端淑十歲能文，十二歲入縣學，與兄彭端洪、弟彭肇洙、彭遵泗在丹棱萃龍山的紫云寺讀書。雍正四年（1726年），彭端淑考中舉人；雍正十一年又考中進士，進入仕途，任吏部主事，遷本部員外郎、郎中。乾隆十二年（1747年），彭端淑充順天（今北京）鄉試同考官。乾隆二十年辭職返川，任成都錦江書院主講、院長二十年，造就了大批如李調元、張船山等優秀人才。與李調元、張問陶并稱清代四川三才子。著有《白鶴堂集》、《雪夜詩壇》、《為學》（意為做學問），原題為《為學一首示子侄》。八十一歲時病故于成都南郊白鶴堂。
【為】：[wéi]1.做：有為。事在人為。敢作敢為。大有可為。2.充當：選他為代表。3.變成；成：一分為二。化為烏有。變沙漠為良田。4.是：十寸為一尺。5.姓。6.被（跟“所”字合用）：這種藝術形式為廣大人民所喜聞樂見。7.常跟“何”相應，表示疑問或感嘆：何以家為（要家干什么）?8.附于某些單音形容詞后，構成表示程度、范圍的副詞：大為高興。廣為傳播。深為感動。9.附于某些表示程度的單音副詞后，加強語氣：極為重要。甚為便利。頗為可觀。尤為出色。[wèi]1.幫助；衛護：為呂氏者右袒，為劉氏者左袒。2.表示行為的對象；替：為你慶幸。為人民服務。為這本書寫一篇序。3.表示原因、目的：大家都為這件事高興。為建設偉大祖國而奮斗。4.對；向：不足為外人道。
【學】：1.學習：學技術。勤工儉學。我跟著他學了許多知識。2.模仿：他學杜鵑叫，學得很像。3.學問：治學。才疏學淺。博學多能。4.指學科：數學。物理學。政治經濟學。5.學校：小學。大學。上學。6.姓。
為學應須畢生力，攀高貴在少年時。蘇步青
如果你認為學校里的老師過于嚴厲，那么等你有了老板再回頭想一想。
為學生服務，是人生的幸福。
人之為學，不可自小，又不可自大。顧炎武
對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。
為學應須必生力，攀高貴在少年時。
老師像春蠶，為學生吐出最后一根絲；老師像蠟燭，照亮了學生，燃燒了自己，為學生流下最后一滴淚；老師像火種，播散下去便能燃起燎原之火；老師像園藝師，培育出千。
在學生眼里，老師好像那辛勤的園丁，無私地為學生們奉獻著一切。
故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。王陽明
全心全意為學生服務。