何以的讀音 何以的意思
何以 何以是古文句式,讀音為hé yǐ,意思是以何,也有用反問的語氣表示沒有或不能等意思。如:一屋不掃何以掃天下。見于《詩經》。
- 何
- 以
“何以”的讀音
- 拼音讀音:
- [hé yǐ]
- 漢字注音:
- ㄏㄜˊ ㄧˇ
- 簡繁字形:
- 是否常用:
- 是
“何以”的意思
基本解釋
基本解釋
何以 héyǐ
(1) [how]∶用什么
何以教我
(2) [why]∶為什么
何以出爾反爾
辭典解釋
何以 hé yǐ ㄏㄜˊ ㄧˇ 為什么。
《文選.潘岳.河陽縣作詩二首之二》:「曲蓬何以直?托身依叢麻。」
唐.韓愈〈秋懷詩〉一一首之七:「我無汲汲志,何以有此憾?」
近義詞
何故,為何如何。
《論語.憲問》:「或曰:『以德報怨,何如?』子曰:『何以報德?』」
《文選.曹操.短歌行》:「何以解憂?唯有杜康。」
反問的語氣,表示沒有或不能。
《文選.司馬遷.報任少卿書》:「假令仆伏法受誅,若 九牛亡一毛,與螻蟻何以異?」
《文選.東方朔.答客難》:「賢與不肖,何以異哉?」
英語 whence
德語 woher, wieso, weshalb
法語 comment, pourquoi, pour quelle raison
網絡解釋
何以
何以是古文句式,讀音為hé yǐ,意思是以何,也有用反問的語氣表示沒有或不能等意思。如:一屋不掃何以掃天下。見于《詩經》。
“何以”的單字解釋
【何】:[hé]1.疑問代詞(a.什么,如“何人?”b.為什么,如“何必如此?”c.哪樣,怎樣,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.發表反問,如“何樂而不為?”)。2.副詞,多么:何其壯哉!3.姓。[hè]古同“荷”,擔。[hē]古同“呵”,譴責。
【以】:1.用;拿:以少勝多。曉之以理。贈以鮮花。2.依;按照:以次。以音序排列。3.因:何以知之?。不以人廢言。4.表示目的:以廣視聽。以待時機。5.于;在(時間):中華人民共和國以1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高以厚,地廣以深。7.姓。8.用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結構,表示時間、方位、數量的界限:以前。以上。三日以后。縣級以上。長江以南。五千以內。二十歲以下。
“何以”的近義詞
“何以”的相關成語
“何以”的相關詞語
“何以”造句
一屋不掃何以掃天下?
丈夫志不大,何以佐乾坤?
不平胸何以平天下,不貧窮怎么當網紅!papi醬
天下何以治?得民心而已!天下何以亂?失民心而已。王韜
不習慣與人保持頻繁親密的來往。不喜混跡于任何以應酬和功利為目的的社交圈子,不善鉆營及拉攏關系。因為性子直接,亦不在意何時會得罪哪些人。
民不畏死,奈何以死懼之?老子
在月亮的這頭孤人站立找不到一個傾訴的伙伴,讓我情何以堪呀!多情卻被無情惱。明知近在咫尺卻遠隔千里,幾渡翻山越嶺,踏盡萬水千山也不一定能看到希望。
操存要有真宰,無真宰則遇事便倒,何以植頂天立地之砥柱!
那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
幾何以直線為最近,修身以正直為最好。
* 何以的讀音是:hé yǐ,何以的意思:何以 何以是古文句式,讀音為hé yǐ,意思是以何,也有用反問的語氣表示沒有或不能等意思。如:一屋不掃何以掃天下。見于《詩經》。
基本解釋
何以 héyǐ
(1) [how]∶用什么
何以教我
(2) [why]∶為什么
何以出爾反爾
辭典解釋
何以 hé yǐ ㄏㄜˊ ㄧˇ為什么。
《文選.潘岳.河陽縣作詩二首之二》:「曲蓬何以直?托身依叢麻。」
唐.韓愈〈秋懷詩〉一一首之七:「我無汲汲志,何以有此憾?」
近義詞
何故,為何如何。
《論語.憲問》:「或曰:『以德報怨,何如?』子曰:『何以報德?』」
《文選.曹操.短歌行》:「何以解憂?唯有杜康。」
反問的語氣,表示沒有或不能。
《文選.司馬遷.報任少卿書》:「假令仆伏法受誅,若 九牛亡一毛,與螻蟻何以異?」
《文選.東方朔.答客難》:「賢與不肖,何以異哉?」
英語 whence
德語 woher, wieso, weshalb
法語 comment, pourquoi, pour quelle raison
何以
何以是古文句式,讀音為hé yǐ,意思是以何,也有用反問的語氣表示沒有或不能等意思。如:一屋不掃何以掃天下。見于《詩經》。
【何】:[hé]1.疑問代詞(a.什么,如“何人?”b.為什么,如“何必如此?”c.哪樣,怎樣,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.發表反問,如“何樂而不為?”)。2.副詞,多么:何其壯哉!3.姓。[hè]古同“荷”,擔。[hē]古同“呵”,譴責。
【以】:1.用;拿:以少勝多。曉之以理。贈以鮮花。2.依;按照:以次。以音序排列。3.因:何以知之?。不以人廢言。4.表示目的:以廣視聽。以待時機。5.于;在(時間):中華人民共和國以1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同:城高以厚,地廣以深。7.姓。8.用在單純的方位詞前,組成合成的方位詞或方位結構,表示時間、方位、數量的界限:以前。以上。三日以后。縣級以上。長江以南。五千以內。二十歲以下。
一屋不掃何以掃天下?
丈夫志不大,何以佐乾坤?
不平胸何以平天下,不貧窮怎么當網紅!papi醬
天下何以治?得民心而已!天下何以亂?失民心而已。王韜
不習慣與人保持頻繁親密的來往。不喜混跡于任何以應酬和功利為目的的社交圈子,不善鉆營及拉攏關系。因為性子直接,亦不在意何時會得罪哪些人。
民不畏死,奈何以死懼之?老子
在月亮的這頭孤人站立找不到一個傾訴的伙伴,讓我情何以堪呀!多情卻被無情惱。明知近在咫尺卻遠隔千里,幾渡翻山越嶺,踏盡萬水千山也不一定能看到希望。
操存要有真宰,無真宰則遇事便倒,何以植頂天立地之砥柱!
那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責任為伴,讓理想帶我們騰飛。
幾何以直線為最近,修身以正直為最好。