倘使的讀音 倘使的意思
倘使 倘使,用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語。
- 倘
- 使
“倘使”的讀音
- 拼音讀音:
- [tǎng shǐ]
- 漢字注音:
- ㄊㄤˇ ㄕˇ
- 簡繁字形:
- 是否常用:
- 是
“倘使”的意思
基本解釋
基本解釋
倘使 tǎngshǐ
[if;in case;provided that;in the event of]。用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語
倘使錯過這個機會,你會后悔的
辭典解釋
倘使 tǎng shǐ ㄊㄤˇ ㄕˇ 假使、如果。
錢穆〈陽明成學前的一番經歷〉:「倘使叫圣人來處此境,還有何辦法呢?」
近義詞
倘若,假使,假如,如果
網絡解釋
倘使
倘使,用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語。
“倘使”的單字解釋
【倘】:[tǎng]連詞。如果;假使:倘能堅持,一定勝利。[cháng]〔倘佯〕徜徉。
【使】:1.派遣;支使:使喚。使人去打聽消息。2.使用:使拖拉機耕地。這支筆很好使。使上點肥料。3.讓;叫;致使:辦事使群眾滿意。加強質量管理,使產品合格率不斷上升。4.假如。5.奉使命辦事的人:使節。大使。公使。特使。學使(科舉時代派到各省去主持考試的官員)。
“倘使”的近義詞
“倘使”的相關詞語
“倘使”造句
倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。巴金
倘使我逆著實力來判案,我的判決。法朗士
倘使人能夠完成他所希望的一半,那么,他的麻煩也將加倍。
世上的大人先生們倘使都能夠興雷作電,那么天上的神明將永遠得不到安靜,因為每一個官僚末吏都要賣弄他的威風,讓天空中充滿了雷聲。莎士比亞
倘使你是懶惰的人,最好不要獨處;假如你喜歡獨處的話,就不可以偷懶。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自學的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。陶行知
微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。陶行知
倘使沒有自負的話,人生就索然無味了。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。
* 倘使的讀音是:tǎng shǐ,倘使的意思:倘使 倘使,用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語。
基本解釋
倘使 tǎngshǐ
[if;in case;provided that;in the event of]。用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語
倘使錯過這個機會,你會后悔的
辭典解釋
倘使 tǎng shǐ ㄊㄤˇ ㄕˇ假使、如果。
錢穆〈陽明成學前的一番經歷〉:「倘使叫圣人來處此境,還有何辦法呢?」
近義詞
倘若,假使,假如,如果倘使
倘使,用在偏正復句的偏句中,表示假設關系,相當于“倘若”、“假使”。多用于書面語。
【倘】:[tǎng]連詞。如果;假使:倘能堅持,一定勝利。[cháng]〔倘佯〕徜徉。
【使】:1.派遣;支使:使喚。使人去打聽消息。2.使用:使拖拉機耕地。這支筆很好使。使上點肥料。3.讓;叫;致使:辦事使群眾滿意。加強質量管理,使產品合格率不斷上升。4.假如。5.奉使命辦事的人:使節。大使。公使。特使。學使(科舉時代派到各省去主持考試的官員)。
倘使有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛蛾。我要飛向火熱的日球,讓我在眼前一陣光身內一陣熱的當兒,失去知覺,而化作一陣煙,一撮灰。巴金
倘使我逆著實力來判案,我的判決。法朗士
倘使人能夠完成他所希望的一半,那么,他的麻煩也將加倍。
世上的大人先生們倘使都能夠興雷作電,那么天上的神明將永遠得不到安靜,因為每一個官僚末吏都要賣弄他的威風,讓天空中充滿了雷聲。莎士比亞
倘使你是懶惰的人,最好不要獨處;假如你喜歡獨處的話,就不可以偷懶。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自學的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。陶行知
微笑,昂首闊步,作深呼吸,嘴里哼著歌兒。倘使你不會唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一來,你想讓自己煩惱都不可能。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而后可以實現。陶行知
倘使沒有自負的話,人生就索然無味了。
生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注于全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。