到的的讀音 到的的意思
見"到得"。
- 到
- 的
“到的”的讀音
- 拼音讀音:
- [dào de]
- 漢字注音:
- ㄉㄠˋ ㄉㄜ
- 簡繁字形:
- 是否常用:
- 否
“到的”的意思
基本解釋
基本解釋
見"到得"。
網絡解釋
“到的”的單字解釋
【到】:1.達于某一點;到達;達到:到期。遲到。火車到站了。從星期三到星期五。2.往:到郊外去。到群眾中去。3.用作動詞的補語,表示動作有結果:看到。辦得到。說到一定要做到。想不到你來了。4.周到:想得很到。有不到的地方請原諒。5.姓。
【的】:[de]1.用在定語的后面。a)定語和中心詞之間是一般的修飾關系:鐵的紀律。幸福的生活。b)定語和中心詞之間是領屬關系:我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你的主席。誰的介紹人?d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a)代替上文所說的人或物:這是我的,那才是你的。菊花開了,有紅的,有黃的。b)指某一種人或物:男的。送報的。我愛吃辣的。c)表示某種情況、原因:大星期天的,你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的,你著什么急?d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這里用不著你,你只管睡你的去。e)“的”字前后用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推的推,拉的拉。說的說,笑的笑。大的大,小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的,待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a)表示相乘:這間屋子是五米的三米,合十五平方米。b)表示相加:兩個的三個,一共五個。[dí]1.真實;實在:的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。[dì]箭靶的中心:目的。無的放矢。眾矢之的。[dī](外)“的士”(出租車)的省稱:打的。的哥(稱男性出租車司機)。
“到的”的相關詞語
“到的”造句
經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。薄伽丘
曾經擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經失去的留作回憶。
站得更高才可以看的更遠,懂得的越多就會得到的越多,所以唯有不斷的兗實自己,讓自己能像巨人一樣擁有強大的體魄,像阿凡提擁有過人的智慧,才能讓自己處于不敗之地。
學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。李四光
登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光。
最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厲害,發射出的光輝就越燦爛。馬克思
先面對痛苦,把問題解決,事后享受到的快樂會更大。
別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。
人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。
* 到的的讀音是:dào de,到的的意思:見"到得"。
基本解釋
見"到得"。【到】:1.達于某一點;到達;達到:到期。遲到。火車到站了。從星期三到星期五。2.往:到郊外去。到群眾中去。3.用作動詞的補語,表示動作有結果:看到。辦得到。說到一定要做到。想不到你來了。4.周到:想得很到。有不到的地方請原諒。5.姓。
【的】:[de]1.用在定語的后面。a)定語和中心詞之間是一般的修飾關系:鐵的紀律。幸福的生活。b)定語和中心詞之間是領屬關系:我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你的主席。誰的介紹人?d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a)代替上文所說的人或物:這是我的,那才是你的。菊花開了,有紅的,有黃的。b)指某一種人或物:男的。送報的。我愛吃辣的。c)表示某種情況、原因:大星期天的,你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的,你著什么急?d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這里用不著你,你只管睡你的去。e)“的”字前后用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推的推,拉的拉。說的說,笑的笑。大的大,小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的,待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a)表示相乘:這間屋子是五米的三米,合十五平方米。b)表示相加:兩個的三個,一共五個。[dí]1.真實;實在:的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。[dì]箭靶的中心:目的。無的放矢。眾矢之的。[dī](外)“的士”(出租車)的省稱:打的。的哥(稱男性出租車司機)。
經過費力才得到的東西要比不費力就得到的東西叫能另人喜愛。一目了然的真理不費力就可以懂,懂了也感到暫時的愉快,但是很快就被遺忘了。薄伽丘
曾經擁有的不要忘記,難以得到的更要珍惜,屬于自己的不要放棄,已經失去的留作回憶。
站得更高才可以看的更遠,懂得的越多就會得到的越多,所以唯有不斷的兗實自己,讓自己能像巨人一樣擁有強大的體魄,像阿凡提擁有過人的智慧,才能讓自己處于不敗之地。
學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。
我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。李四光
登上了山頂,可能是傷痕累累,但看到的卻是無限風光。
最好是把真理比作燧石——它受到的敲打越厲害,發射出的光輝就越燦爛。馬克思
先面對痛苦,把問題解決,事后享受到的快樂會更大。
別小看任何人,越不起眼的人。往往會做些讓人想不到的事。
人們總是在努力珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的。