動物學的讀音 動物學的意思
動物學 （生物學分支學科）動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。
- 動
- 物
- 學
“動物學”的讀音
- 拼音讀音：
- [dòng wù xué]
- 漢字注音：
- ㄉㄨㄙˋ ㄨˋ ㄒㄩㄝˊ
- 簡繁字形：
- 動物學
- 是否常用：
- 否
“動物學”的意思
基本解釋
基本解釋
研究動物的形態、生理、生態、分類、分布和怎樣控制動物的學科。
網絡解釋
動物學 （生物學分支學科）
動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。
“動物學”的單字解釋
【動】：1.（事物）改變原來位置或脫離靜止狀態（跟“靜”相對）：流動。風吹草動。你坐著別動。2.“働”是“勞動”的“動（動）”的異體字。3.改變（事物）原來的位置或樣子：搬動。挪動。改動。動用。興師動眾。4.使用；使起作用：動筆。動手。動腦筋。5.觸動（思想感情）：動心。動怒。動了公憤。6.感動：動人。不為親情所動。7.吃；喝（多用于否定式）：這病不宜動葷腥。他向來不動酒。8.動不動；常常：動輒得咎。影片一經上演，觀眾動以萬計。
【物】：1.東西；事物：動物。貨物。物質。物盡其用。2.指自己以外的人或跟自己相對的環境：物議。待人接物。3.內容；實質：言之有物。空洞無物。4.姓。
【學】：1.學習：學技術。勤工儉學。我跟著他學了許多知識。2.模仿：他學杜鵑叫，學得很像。3.學問：治學。才疏學淺。博學多能。4.指學科：數學。物理學。政治經濟學。5.學校：小學。大學。上學。6.姓。
“動物學”的相關成語
“動物學”的相關詞語
“動物學”造句
從動物學的角度來說，孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境，有天然的反感。這種反感的情緒盡管會因為害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知識的。
初入職場，向動物學習：勤儉如牛，忠誠如狗，奔騰如馬，勤懇如雞，隱忍如豬，智慧如狐，聰明如鷹，伶俐如猴，溫順如羊。祝職場順暢如意！
動物學考試，有一題是根據所出示的幾只鳥腿說出鳥的名稱，一同學不會做提前交卷，監考老師問叫啥名字，同學卷起褲腳伸伸腿說：請老師根據腿判斷吧！
比如說,生物學家,或者動物學家可能會研究貓。
環江翼龍化石的發現,是中國古動物學界,特別是翼龍研究學的一件大事.
動物學習用它們的腳爪撳按開關.
凱E.哈樂凱普，密歇根州立大學的動物學家，寫于肯尼亞的馬賽馬拉國家保護區，此時正在那里研究斑點鬣狗的行為。
大約300個動物學家、植物學家和古生物學家正致力于成千上萬的標本，增添我們自然世界的新知識。
目的為了提高避暗反應測定動物學習記憶功能的敏感性，本實驗對三種實驗及統計方法進行了評價。
現在，他在努力拯救的物種是他自己，動物學家的見解變得非常有用了。
* 動物學的讀音是：dòng wù xué，動物學的意思：動物學 （生物學分支學科）動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。
基本解釋
研究動物的形態、生理、生態、分類、分布和怎樣控制動物的學科。動物學 （生物學分支學科）
動物學（zoology），亦稱“動物”。生物學科科目之一。中國多在初中二年級或繼植物學之后開設。主要介紹各類動物的形態結構、生活習性和經濟意義，有時還介紹農業、動物的飼養和管理、動物的地理分布。教學目的是：要求學生比較系統地掌握關于動物的形態結構、生理、分類、進化和生態學等方面的基礎知識，以及這些知識在農業、醫藥、工業、國防上的應用；使學生通過這些知識的學習，受到生物進化觀點、生態學觀點、辯證唯物主義觀點和愛國主義思想的教育；訓練學生掌握使用顯微鏡、制作臨時裝片、采集和制作昆蟲標本等基本技能；培養學生在動物學方面的自學能力、觀察能力以及分析和解釋一些生物現象的初步能力。【動】：1.（事物）改變原來位置或脫離靜止狀態（跟“靜”相對）：流動。風吹草動。你坐著別動。2.“働”是“勞動”的“動（動）”的異體字。3.改變（事物）原來的位置或樣子：搬動。挪動。改動。動用。興師動眾。4.使用；使起作用：動筆。動手。動腦筋。5.觸動（思想感情）：動心。動怒。動了公憤。6.感動：動人。不為親情所動。7.吃；喝（多用于否定式）：這病不宜動葷腥。他向來不動酒。8.動不動；常常：動輒得咎。影片一經上演，觀眾動以萬計。
【物】：1.東西；事物：動物。貨物。物質。物盡其用。2.指自己以外的人或跟自己相對的環境：物議。待人接物。3.內容；實質：言之有物。空洞無物。4.姓。
【學】：1.學習：學技術。勤工儉學。我跟著他學了許多知識。2.模仿：他學杜鵑叫，學得很像。3.學問：治學。才疏學淺。博學多能。4.指學科：數學。物理學。政治經濟學。5.學校：小學。大學。上學。6.姓。
從動物學的角度來說，孩子和其他動物一樣都對惡劣的、否定性的環境，有天然的反感。這種反感的情緒盡管會因為害怕而有所克制，但是是不利于接受任何知識的。
初入職場，向動物學習：勤儉如牛，忠誠如狗，奔騰如馬，勤懇如雞，隱忍如豬，智慧如狐，聰明如鷹，伶俐如猴，溫順如羊。祝職場順暢如意！
動物學考試，有一題是根據所出示的幾只鳥腿說出鳥的名稱，一同學不會做提前交卷，監考老師問叫啥名字，同學卷起褲腳伸伸腿說：請老師根據腿判斷吧！
比如說,生物學家,或者動物學家可能會研究貓。
環江翼龍化石的發現,是中國古動物學界,特別是翼龍研究學的一件大事.
動物學習用它們的腳爪撳按開關.
凱E.哈樂凱普，密歇根州立大學的動物學家，寫于肯尼亞的馬賽馬拉國家保護區，此時正在那里研究斑點鬣狗的行為。
大約300個動物學家、植物學家和古生物學家正致力于成千上萬的標本，增添我們自然世界的新知識。
目的為了提高避暗反應測定動物學習記憶功能的敏感性，本實驗對三種實驗及統計方法進行了評價。
現在，他在努力拯救的物種是他自己，動物學家的見解變得非常有用了。