土建的讀音 土建的意思
土建 土建一詞，一般是指土建工程，土建工程是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土建工程項目包括：房屋、道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土建工程范圍的內容都已經獨立成科。
- 土
- 建
“土建”的讀音
- 拼音讀音：
- [tǔ jiàn]
- 漢字注音：
- ㄊㄨˇ ㄐㄧㄢˋ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 是
“土建”的意思
基本解釋
基本解釋
土建 tǔjiàn
[civil engineering] 即土木工程建筑
從事土建工作
網絡解釋
土建
土建一詞，一般是指土建工程，土建工程是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土建工程項目包括：房屋、道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土建工程范圍的內容都已經獨立成科。
“土建”的單字解釋
【土】：1.土壤；泥土：黃土。黏土。土山。土坡。土堆。2.土地：國土。領土。3.本地的；地方性的：土產。土話。這個字眼太土，外地人不好懂。4.民間的；民間沿用的；非現代化的（區別于“洋”）：土法。土專家。土洋并舉。5.不合潮流；不開通：土里土氣。土頭土腦。6.未熬制的鴉片：煙土。7.姓。
【建】：1.建筑：擴建。建造。建體育館。2.成立；創立：建國。建軍。3.提出；首倡：建議。4.指福建：建漆。
“土建”的相關詞語
“土建”造句
療養院是高雅陳舊建筑物和新的三層鋼筋混泥土建筑的奇異結合。
對營造廠欲參與鋼筋混凝土建筑之投標及施工時，能清楚知道欲施作鋼筋、混凝土等工程數量，以控制預算及了解成本是很重要的。
本文旨在通過對新鄉土建筑的文化闡釋，給現代建筑師以啟發和思考，從深層認識、借鑒傳統文化。
建筑陶瓷廠在工藝設計和土建結構設計中常常存在一些矛盾，尤其是設備基礎和廠房柱基礎之間矛盾更加突出。
在現代建筑設計中，展現本地域的鄉土建筑特色具有重要的現實意義。
分析表明，核電工程建設的關鍵路徑是核島土建、核島安裝、與一回路冷態調試相關的單系統調試及聯合調試。
另外，在目前的“新農村建設”中，展開鄉土建筑的地域性普查，建立必要的檔案，也是十分必要和迫切的。
此時此刻，在當代新鄉土建筑創作方法中引入西方建構理論，無疑為此種類型的建筑創作提供了新視角。
我們采用并改良了藏區的鄉土建造技術，毛石承重墻體和簡支木梁構成了主要的結構體系。
針對目前土建類專業的改革情況，為了調動學生學習的自覺性，本文從教學方法和注意的問題兩方面，分析力學課程的教學內容應與所學各專業相結合的必要性。
* 土建的讀音是：tǔ jiàn，土建的意思：土建 土建一詞，一般是指土建工程，土建工程是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土建工程項目包括：房屋、道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土建工程范圍的內容都已經獨立成科。
基本解釋
土建 tǔjiàn
[civil engineering] 即土木工程建筑
從事土建工作
土建
土建一詞，一般是指土建工程，土建工程是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。現時一般的土建工程項目包括：房屋、道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。過去曾經將一切非軍事用途的民用工程項目歸類入本類，但隨著工程科學日益廣闊，不少原來屬于土建工程范圍的內容都已經獨立成科。
【土】：1.土壤；泥土：黃土。黏土。土山。土坡。土堆。2.土地：國土。領土。3.本地的；地方性的：土產。土話。這個字眼太土，外地人不好懂。4.民間的；民間沿用的；非現代化的（區別于“洋”）：土法。土專家。土洋并舉。5.不合潮流；不開通：土里土氣。土頭土腦。6.未熬制的鴉片：煙土。7.姓。
【建】：1.建筑：擴建。建造。建體育館。2.成立；創立：建國。建軍。3.提出；首倡：建議。4.指福建：建漆。
療養院是高雅陳舊建筑物和新的三層鋼筋混泥土建筑的奇異結合。
對營造廠欲參與鋼筋混凝土建筑之投標及施工時，能清楚知道欲施作鋼筋、混凝土等工程數量，以控制預算及了解成本是很重要的。
本文旨在通過對新鄉土建筑的文化闡釋，給現代建筑師以啟發和思考，從深層認識、借鑒傳統文化。
建筑陶瓷廠在工藝設計和土建結構設計中常常存在一些矛盾，尤其是設備基礎和廠房柱基礎之間矛盾更加突出。
在現代建筑設計中，展現本地域的鄉土建筑特色具有重要的現實意義。
分析表明，核電工程建設的關鍵路徑是核島土建、核島安裝、與一回路冷態調試相關的單系統調試及聯合調試。
另外，在目前的“新農村建設”中，展開鄉土建筑的地域性普查，建立必要的檔案，也是十分必要和迫切的。
此時此刻，在當代新鄉土建筑創作方法中引入西方建構理論，無疑為此種類型的建筑創作提供了新視角。
我們采用并改良了藏區的鄉土建造技術，毛石承重墻體和簡支木梁構成了主要的結構體系。
針對目前土建類專業的改革情況，為了調動學生學習的自覺性，本文從教學方法和注意的問題兩方面，分析力學課程的教學內容應與所學各專業相結合的必要性。