揚州學派的讀音 揚州學派的意思
揚州學派 揚州學派是乾嘉漢學的重要分支，其學術淵源遠師顧炎武，近承乾嘉學派的吳派、皖派兩方面，形成于清乾隆、嘉慶時期，在經學、小學、校勘學等方面都取得了突出的成就。其研究將乾嘉漢學推向巔峰，并在歷史轉折時期開啟了近代學術之先河。揚州學派的前期學者在治學方法上較之吳、皖兩派有很大改進，他們把輯佚、校勘、注釋等研究手段熟練地加以綜合利用，兼顧訓詁與義理，解經更具精確性。他們不僅講究貫通群經，而且追求經學與諸子學及史學的融匯。注重經世致用，為晚清經世派之先驅。
- 揚
- 州
- 學
- 派
“揚州學派”的讀音
- 拼音讀音：
- [yáng zhōu xué pài]
- 漢字注音：
- ㄧㄤˊ ㄓㄡ ㄒㄩㄝˊ ㄆㄞˋ
- 簡繁字形：
- 揚州學派
- 是否常用：
- 否
“揚州學派”的意思
基本解釋
基本解釋
清代經學之一派。因起于揚州，故名。其代表人物有汪中﹑李淳﹑寶應劉氏三世(劉臺拱﹑寶楠﹑恭冕)﹑阮元﹑凌廷堪﹑焦循﹑儀征劉氏四世(劉義淇﹑毓崧﹑壽曾﹑師培)等。
網絡解釋
揚州學派
揚州學派是乾嘉漢學的重要分支，其學術淵源遠師顧炎武，近承乾嘉學派的吳派、皖派兩方面，形成于清乾隆、嘉慶時期，在經學、小學、校勘學等方面都取得了突出的成就。其研究將乾嘉漢學推向巔峰，并在歷史轉折時期開啟了近代學術之先河。揚州學派的前期學者在治學方法上較之吳、皖兩派有很大改進，他們把輯佚、校勘、注釋等研究手段熟練地加以綜合利用，兼顧訓詁與義理，解經更具精確性。他們不僅講究貫通群經，而且追求經學與諸子學及史學的融匯。注重經世致用，為晚清經世派之先驅。
“揚州學派”的單字解釋
【揚】：同“揚”。
【州】：1.舊時行政區劃單位。現在有的地方還保留這樣的名稱，如杭州、蘇州。2.指少數民族的自治州。在省或自治區之下，縣之上。
【學】：同“學”。
【派】：1.指立場、見解或作風、習氣相同的一些人：黨派。學派。宗派。樂觀派。2.作風或風度：氣派。派頭。3.有派頭兒；有風度：小王穿上這身衣服真夠派的。4.a）用于派別：兩派學者對這個問題有兩種不同的看法。b）用于景色、氣象、聲音、語言等（前面用“一”字）：好一派北國風光。一派新氣象。一派胡言。5.江河的支流，泛指分支。6.分配；派遣；委派；安排：分派。調（diào）派。派人送去。派用場。7.攤派：派糧派款。8.指摘（別人過失）：派不是。9.一種帶餡兒的西式點心：蘋果派。巧克力派。[英pie]
“揚州學派”的相關詞語
* 揚州學派的讀音是：yáng zhōu xué pài，揚州學派的意思：揚州學派 揚州學派是乾嘉漢學的重要分支，其學術淵源遠師顧炎武，近承乾嘉學派的吳派、皖派兩方面，形成于清乾隆、嘉慶時期，在經學、小學、校勘學等方面都取得了突出的成就。其研究將乾嘉漢學推向巔峰，并在歷史轉折時期開啟了近代學術之先河。揚州學派的前期學者在治學方法上較之吳、皖兩派有很大改進，他們把輯佚、校勘、注釋等研究手段熟練地加以綜合利用，兼顧訓詁與義理，解經更具精確性。他們不僅講究貫通群經，而且追求經學與諸子學及史學的融匯。注重經世致用，為晚清經世派之先驅。
基本解釋
清代經學之一派。因起于揚州，故名。其代表人物有汪中﹑李淳﹑寶應劉氏三世(劉臺拱﹑寶楠﹑恭冕)﹑阮元﹑凌廷堪﹑焦循﹑儀征劉氏四世(劉義淇﹑毓崧﹑壽曾﹑師培)等。揚州學派
揚州學派是乾嘉漢學的重要分支，其學術淵源遠師顧炎武，近承乾嘉學派的吳派、皖派兩方面，形成于清乾隆、嘉慶時期，在經學、小學、校勘學等方面都取得了突出的成就。其研究將乾嘉漢學推向巔峰，并在歷史轉折時期開啟了近代學術之先河。揚州學派的前期學者在治學方法上較之吳、皖兩派有很大改進，他們把輯佚、校勘、注釋等研究手段熟練地加以綜合利用，兼顧訓詁與義理，解經更具精確性。他們不僅講究貫通群經，而且追求經學與諸子學及史學的融匯。注重經世致用，為晚清經世派之先驅。【揚】：同“揚”。
【州】：1.舊時行政區劃單位。現在有的地方還保留這樣的名稱，如杭州、蘇州。2.指少數民族的自治州。在省或自治區之下，縣之上。
【學】：同“學”。
【派】：1.指立場、見解或作風、習氣相同的一些人：黨派。學派。宗派。樂觀派。2.作風或風度：氣派。派頭。3.有派頭兒；有風度：小王穿上這身衣服真夠派的。4.a）用于派別：兩派學者對這個問題有兩種不同的看法。b）用于景色、氣象、聲音、語言等（前面用“一”字）：好一派北國風光。一派新氣象。一派胡言。5.江河的支流，泛指分支。6.分配；派遣；委派；安排：分派。調（diào）派。派人送去。派用場。7.攤派：派糧派款。8.指摘（別人過失）：派不是。9.一種帶餡兒的西式點心：蘋果派。巧克力派。[英pie]