清譽的讀音 清譽的意思
清譽 清譽 qīng yù 清白的聲譽；美好的名聲。 影響清譽 出處 文言文《褚彥回幼有清譽》
- 清
- 譽
“清譽”的讀音
- 拼音讀音：
- [qīng yù]
- 漢字注音：
- ㄑㄧㄥ ㄩˋ
- 簡繁字形：
- 清譽
- 是否常用：
- 是
“清譽”的意思
基本解釋
基本解釋
清譽 qīngyù
[clean fame] 清白的聲譽;美好的名聲
影響清譽
辭典解釋
清譽 qīng yù ㄑㄧㄥ ㄩˋ 清白的聲譽。
如：「他一向奉公守法，而且行事小心，唯恐清譽受損。」
網絡解釋
清譽
清譽
qīng yù
清白的聲譽；美好的名聲。
影響清譽
出處
文言文《褚彥回幼有清譽》
“清譽”的單字解釋
【清】：1.潔凈；清澄。與“濁”相對：清波。2.清楚；明白：分清敵我。說清道理。3.查點：清倉。4.寂靜：清幽。5.盡；完；一點不留：清除。6.不貪污：清廉。7.朝代名（1644—1911）。中國最后一個封建王朝。1616年（明萬歷四十四年）女真族努爾哈赤在中國東北部建立后金政權。1636年其子皇太極改國號為清。1644年明亡，清世祖愛新覺羅·福臨入關，定都北京，逐步統一全國。1911年（清宣統三年）辛亥革命推翻清王朝，結束了兩千年來的君主制度。
【譽】：1.名譽：榮譽。譽滿全國。2.稱贊：毀譽。譽不絕口。3.姓。
“清譽”的相關詞語
“清譽”造句
圖一時貪念，必毀一生清譽；揚一身正氣，定留一世美名。
三人成虎雖是無中生有，卻可以使一個人的清譽毀于一旦。
可嘆歲暮損清譽,老馬戀棧榮祿利。
他是希冀被廷杖獲得剛直不阿的清譽,為自己以后東山再起或青史垂名留下資本。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝感恩節快樂！
一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
一般世俗人士、道貌岸然的學者們，可能會責怪蘇子，不知愛惜自己的名聲、清譽。可是蘇子本人卻對所謂名聲、清譽，嗤之以鼻，毫不在意。
晗玥咬牙切齒跺跺腳暗道,不就是上次去浮厝湖喝水將這廝毒打了一頓么,不但透露我行蹤還當人面兒詆毀我清譽,下次要逮著它非把它用火烤得半身不遂。
作為該校的使命,磚墻中心小學正在努力塑造學養明通、品性堅直的本色學子,和努力建設崇真尚美、名清譽遠的特色學校。
* 清譽的讀音是：qīng yù，清譽的意思：清譽 清譽 qīng yù 清白的聲譽；美好的名聲。 影響清譽 出處 文言文《褚彥回幼有清譽》
基本解釋
清譽 qīngyù
[clean fame] 清白的聲譽;美好的名聲
影響清譽
辭典解釋
清譽 qīng yù ㄑㄧㄥ ㄩˋ清白的聲譽。
如：「他一向奉公守法，而且行事小心，唯恐清譽受損。」
清譽
清譽qīng yù
清白的聲譽；美好的名聲。
影響清譽
出處
文言文《褚彥回幼有清譽》
【清】：1.潔凈；清澄。與“濁”相對：清波。2.清楚；明白：分清敵我。說清道理。3.查點：清倉。4.寂靜：清幽。5.盡；完；一點不留：清除。6.不貪污：清廉。7.朝代名（1644—1911）。中國最后一個封建王朝。1616年（明萬歷四十四年）女真族努爾哈赤在中國東北部建立后金政權。1636年其子皇太極改國號為清。1644年明亡，清世祖愛新覺羅·福臨入關，定都北京，逐步統一全國。1911年（清宣統三年）辛亥革命推翻清王朝，結束了兩千年來的君主制度。
【譽】：1.名譽：榮譽。譽滿全國。2.稱贊：毀譽。譽不絕口。3.姓。
圖一時貪念，必毀一生清譽；揚一身正氣，定留一世美名。
三人成虎雖是無中生有，卻可以使一個人的清譽毀于一旦。
可嘆歲暮損清譽,老馬戀棧榮祿利。
他是希冀被廷杖獲得剛直不阿的清譽,為自己以后東山再起或青史垂名留下資本。
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝感恩節快樂！
一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼備，六藝精通，品追七賢，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業，萬世師表。祝教師節快樂！
一般世俗人士、道貌岸然的學者們，可能會責怪蘇子，不知愛惜自己的名聲、清譽。可是蘇子本人卻對所謂名聲、清譽，嗤之以鼻，毫不在意。
晗玥咬牙切齒跺跺腳暗道,不就是上次去浮厝湖喝水將這廝毒打了一頓么,不但透露我行蹤還當人面兒詆毀我清譽,下次要逮著它非把它用火烤得半身不遂。
作為該校的使命,磚墻中心小學正在努力塑造學養明通、品性堅直的本色學子,和努力建設崇真尚美、名清譽遠的特色學校。