的意的讀音 的意的意思
的意 的意 真實的意旨。 唐 常達 《山居》詩之二:“更堪論的意,林下筍新生。”《景德傳燈錄·水老和尚》:“ 洪水水老和尚 初問 馬祖 如何是西來的的意, 祖 乃當胷蹋倒,師大悟。”
- 的
- 意
“的意”的讀音
- 拼音讀音:
- [de yì]
- 漢字注音:
- ˙ㄉㄜ ㄧˋ
- 簡繁字形:
- 是否常用:
- 否
“的意”的意思
基本解釋
基本解釋
1.真實的意旨。
網絡解釋
的意
的意
真實的意旨。 唐 常達 《山居》詩之二:“更堪論的意,林下筍新生。”《景德傳燈錄·水老和尚》:“ 洪水水老和尚 初問 馬祖 如何是西來的的意, 祖 乃當胷蹋倒,師大悟。”
“的意”的單字解釋
【的】:[de]1.用在定語的后面。a)定語和中心詞之間是一般的修飾關系:鐵的紀律。幸福的生活。b)定語和中心詞之間是領屬關系:我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你的主席。誰的介紹人?d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a)代替上文所說的人或物:這是我的,那才是你的。菊花開了,有紅的,有黃的。b)指某一種人或物:男的。送報的。我愛吃辣的。c)表示某種情況、原因:大星期天的,你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的,你著什么急?d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這里用不著你,你只管睡你的去。e)“的”字前后用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推的推,拉的拉。說的說,笑的笑。大的大,小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的,待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a)表示相乘:這間屋子是五米的三米,合十五平方米。b)表示相加:兩個的三個,一共五個。[dí]1.真實;實在:的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。[dì]箭靶的中心:目的。無的放矢。眾矢之的。[dī](外)“的士”(出租車)的省稱:打的。的哥(稱男性出租車司機)。
【意】:1.意思:來意。2.愿望:滿意。3.料想:出其不意。4.事物流露的情態:春意。5.意大利的簡稱。
“的意”的相關詞語
“的意”造句
只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰斗的人,就能取得勝利。
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
善良是一種純潔的心地,善良是一種良好的意愿,善良是一種美好的境界。
對別人的意見要表示尊重。千萬別說:“你錯了。”。卡耐基
艱苦能磨練人的意志。羅·赫里克
頑強的意志是一個人成功的必要條件。但它只是騰飛所需的兩支翅膀之一。根據個人的具體情況選擇準確的突破口,這是另一支翅膀。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。
要活得精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志,和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神,人才能活得更加精彩。
校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……
人生的意義在理想的光輝中閃爍;生命的價值在創造的生活中閃現。
* 的意的讀音是:de yì,的意的意思:的意 的意 真實的意旨。 唐 常達 《山居》詩之二:“更堪論的意,林下筍新生。”《景德傳燈錄·水老和尚》:“ 洪水水老和尚 初問 馬祖 如何是西來的的意, 祖 乃當胷蹋倒,師大悟。”
基本解釋
1.真實的意旨。的意
的意真實的意旨。 唐 常達 《山居》詩之二:“更堪論的意,林下筍新生。”《景德傳燈錄·水老和尚》:“ 洪水水老和尚 初問 馬祖 如何是西來的的意, 祖 乃當胷蹋倒,師大悟。”
【的】:[de]1.用在定語的后面。a)定語和中心詞之間是一般的修飾關系:鐵的紀律。幸福的生活。b)定語和中心詞之間是領屬關系:我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c)定語是人名或人稱代詞,中心詞是表示職務或身份的名詞,意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份:今天開會是你的主席。誰的介紹人?d)定語是指人的名詞或人稱代詞,中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作,意思是這個人是所說的動作的受事:開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a)代替上文所說的人或物:這是我的,那才是你的。菊花開了,有紅的,有黃的。b)指某一種人或物:男的。送報的。我愛吃辣的。c)表示某種情況、原因:大星期天的,你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的,你著什么急?d)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語,表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關:這里用不著你,你只管睡你的去。e)“的”字前后用相同的動詞、形容詞等,連用這樣的結構,表示有這樣的,有那樣的:推的推,拉的拉。說的說,笑的笑。大的大,小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾,表示肯定的語氣:這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后,表示“等等、之類”的意思:破銅爛鐵的,他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的,待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a)表示相乘:這間屋子是五米的三米,合十五平方米。b)表示相加:兩個的三個,一共五個。[dí]1.真實;實在:的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平(dī)。[dì]箭靶的中心:目的。無的放矢。眾矢之的。[dī](外)“的士”(出租車)的省稱:打的。的哥(稱男性出租車司機)。
【意】:1.意思:來意。2.愿望:滿意。3.料想:出其不意。4.事物流露的情態:春意。5.意大利的簡稱。
只有剛強的人,才有神圣的意志,凡是戰斗的人,就能取得勝利。
生命力的意義在于拼搏,因為世界本身就是一個競技場。
善良是一種純潔的心地,善良是一種良好的意愿,善良是一種美好的境界。
對別人的意見要表示尊重。千萬別說:“你錯了。”。卡耐基
艱苦能磨練人的意志。羅·赫里克
頑強的意志是一個人成功的必要條件。但它只是騰飛所需的兩支翅膀之一。根據個人的具體情況選擇準確的突破口,這是另一支翅膀。
有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無敵的物質力量有更強大的威力。
要活得精彩,就需要有寬廣的心胸,百折不撓的意志,和化解痛苦的智能。有了昂揚的精神,人才能活得更加精彩。
校園是藝術的結晶;校園是靈魂的展現;校園體現著人的意念,表達著人的向往;校園陶冶著人的情操……
人生的意義在理想的光輝中閃爍;生命的價值在創造的生活中閃現。