著人的讀音 著人的意思
著人 著人，讀音是zhe rén，漢語詞語，猶言討人喜歡。出自《爭報恩》。
- 著
- 人
“著人”的讀音
- 拼音讀音：
- [zhe rén]
- 漢字注音：
- ㄓㄜ ㄖㄣˊ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“著人”的意思
基本解釋
基本解釋
猶言討人喜歡。
網絡解釋
著人
著人，讀音是zhe rén，漢語詞語，猶言討人喜歡。出自《爭報恩》。
“著人”的單字解釋
【著】：[zhe]1.表示動作的持續：他打著紅旗在前面走。他們正談著話呢。2.表示狀態的持續：大門敞著。茶幾上放著一瓶花。3.用在動詞或表示程度的形容詞后面，加強命令或囑咐的語氣：你聽著。步子大著點兒。快著點兒寫。手可要輕著點兒。4.加在某些動詞后面，使變成介詞：順著。沿著。朝著。照著。為著。[zhuó]1.穿（衣）：穿著。吃著不盡。2.接觸；挨上：附著。著陸。不著邊際。3.使接觸別的事物；使附著在別的物體上：著筆。著眼。著手。著色。著墨。不著痕跡。4.著落：尋找無著。5.公文用語，表示命令的口氣：著即施行。[zháo]1.接觸；挨上：上不著天，下不著地。2.感受；受到：著風。著涼。3.燃燒，也指燈發光（跟“滅”相對）：爐子著得很旺。天黑了，路燈都著了。4.用在動詞后，表示已經達到目的或有了結果：睡著了。打著了。猜著了。5.入睡：一上床就著了。[zhāo]1.下棋時下一子或走一步叫一著：高著兒。支著兒。2.同“招3”4.放；擱進去：著點兒鹽。5.用于應答，表示同意：這話著哇!。著，咱們就這么辦!
【人】：1.能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物：男人。女人。人們。人類。2.每人；一般人：人手一冊。人所共知。3.指成年人：長大成人。4.指某種人：工人。軍人。主人。介紹人。5.別人：人云亦云。待人誠懇。6.指人的品質、性格或名譽：丟人。這個同志人很好。他人老實。7.指人的身體或意識：這兩天人不大舒服。送到醫院人已經昏迷過去了。8.指人手、人才：人浮于事。我們這里正缺人。9.（Rén）姓。
“著人”的相關成語
“著人”的相關詞語
“著人”造句
宗教是對支配著人們日常生活的外部力量的幻想的顛倒的反映。馬克思
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著人類的智慧，并給人以美感。人們情不自禁地用詩文來贊頌它。
校園是藝術的結晶；校園是靈魂的展現；校園體現著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操……
黃昏就像是我們生命的隱語，它引導著人們去領悟人生那一份平靜與淡泊。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，黃昏不代表哀傷。我喜愛黃昏，它的光芒，它那柔和又充滿希望的光芒，它以最美的景致結束了一天。
生活是一首歌，吟唱著人生的悲喜交加，苦樂年華……
有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。
這冬青難道不正象征著人生嗎？那積雪不正象征這人生的磨難嗎？冬青在積雪的壓迫下沒有屈服，因為它心中有著太陽，它堅信太陽終會出現，所以它在痛苦中堅持著，它磨練了自己，最終獲得了成功。
回憶載著人遠行，是一路走來的鋪路石，在內心渲染下一片天空，五顏六色，是每個人自己涂抹的。回憶寫下一頁頁歷史，寫下曾經的輝煌，寫下曾經的陰暗，寫下燦爛，寫下暗淡，寫下那些我們擁有的曾經。
誤會是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動搖著人的意志，折磨著人的心靈。
* 著人的讀音是：zhe rén，著人的意思：著人 著人，讀音是zhe rén，漢語詞語，猶言討人喜歡。出自《爭報恩》。
基本解釋
猶言討人喜歡。著人
著人，讀音是zhe rén，漢語詞語，猶言討人喜歡。出自《爭報恩》。【著】：[zhe]1.表示動作的持續：他打著紅旗在前面走。他們正談著話呢。2.表示狀態的持續：大門敞著。茶幾上放著一瓶花。3.用在動詞或表示程度的形容詞后面，加強命令或囑咐的語氣：你聽著。步子大著點兒。快著點兒寫。手可要輕著點兒。4.加在某些動詞后面，使變成介詞：順著。沿著。朝著。照著。為著。[zhuó]1.穿（衣）：穿著。吃著不盡。2.接觸；挨上：附著。著陸。不著邊際。3.使接觸別的事物；使附著在別的物體上：著筆。著眼。著手。著色。著墨。不著痕跡。4.著落：尋找無著。5.公文用語，表示命令的口氣：著即施行。[zháo]1.接觸；挨上：上不著天，下不著地。2.感受；受到：著風。著涼。3.燃燒，也指燈發光（跟“滅”相對）：爐子著得很旺。天黑了，路燈都著了。4.用在動詞后，表示已經達到目的或有了結果：睡著了。打著了。猜著了。5.入睡：一上床就著了。[zhāo]1.下棋時下一子或走一步叫一著：高著兒。支著兒。2.同“招3”4.放；擱進去：著點兒鹽。5.用于應答，表示同意：這話著哇!。著，咱們就這么辦!
【人】：1.能制造工具并使用工具進行勞動的高等動物：男人。女人。人們。人類。2.每人；一般人：人手一冊。人所共知。3.指成年人：長大成人。4.指某種人：工人。軍人。主人。介紹人。5.別人：人云亦云。待人誠懇。6.指人的品質、性格或名譽：丟人。這個同志人很好。他人老實。7.指人的身體或意識：這兩天人不大舒服。送到醫院人已經昏迷過去了。8.指人手、人才：人浮于事。我們這里正缺人。9.（Rén）姓。
宗教是對支配著人們日常生活的外部力量的幻想的顛倒的反映。馬克思
橋，不是沒有生命的冷冰冰的建筑物，它體現著人類的智慧，并給人以美感。人們情不自禁地用詩文來贊頌它。
校園是藝術的結晶；校園是靈魂的展現；校園體現著人的意念，表達著人的向往；校園陶冶著人的情操……
黃昏就像是我們生命的隱語，它引導著人們去領悟人生那一份平靜與淡泊。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，黃昏不代表哀傷。我喜愛黃昏，它的光芒，它那柔和又充滿希望的光芒，它以最美的景致結束了一天。
生活是一首歌，吟唱著人生的悲喜交加，苦樂年華……
有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困難環境能鍛煉出人才來。
誠信就像人生航船的楫槳，控制著人生的去向。
這冬青難道不正象征著人生嗎？那積雪不正象征這人生的磨難嗎？冬青在積雪的壓迫下沒有屈服，因為它心中有著太陽，它堅信太陽終會出現，所以它在痛苦中堅持著，它磨練了自己，最終獲得了成功。
回憶載著人遠行，是一路走來的鋪路石，在內心渲染下一片天空，五顏六色，是每個人自己涂抹的。回憶寫下一頁頁歷史，寫下曾經的輝煌，寫下曾經的陰暗，寫下燦爛，寫下暗淡，寫下那些我們擁有的曾經。
誤會是殘酷的，它昭示著人的蒼白，動搖著人的意志，折磨著人的心靈。