箭也似的的讀音 箭也似的的意思
辭典解釋箭也似的 jiàn yě sì de 形容速度如飛箭般的快速。 《紅樓夢．第二六回》：「只見那邊山坡上兩只小鹿箭也似的跑來。寶玉不解其意，正自納悶，只見賈蘭在后面拿著一張小弓，追了下來。」
- 箭
- 也
- 似
- 的
“箭也似的”的讀音
- 拼音讀音：
- [jiàn yě sì de]
- 漢字注音：
- ㄐㄧㄢˋ ㄧㄝˇ ㄙˋ ˙ㄉㄜ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“箭也似的”的意思
基本解釋
辭典解釋
箭也似的 jiàn yě sì de ㄐㄧㄢˋ ㄧㄝˇ ㄙˋ ˙ㄉㄜ 形容速度如飛箭般的快速。
《紅樓夢．第二六回》：「只見那邊山坡上兩只小鹿箭也似的跑來。寶玉不解其意，正自納悶，只見賈蘭在后面拿著一張小弓，追了下來。」
網絡解釋
“箭也似的”的單字解釋
【箭】：1.古代兵器，長約二三尺的細桿裝上尖頭，桿的末梢附有羽毛，搭在弓弩上發射。現代射箭運動用的箭一般用鋼、鋁合金、塑料等制成。2.指箭能射到的距離：一箭之遙。半箭多路。
【也】：1.表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人也。非不能也，是不為也。2.表示疑問或反詰的語氣：何也?。是可忍也，孰不可忍也?3.表示句中的停頓：大道之行也，天下為公。地之相去也，千有余里。4.姓。5.表示同樣：水庫可以灌溉、發電，也可以養魚。6.單用或疊用，強調兩事并列或對待：他會英語，也會法語。游客里面也有坐車的，也有步行的。7.疊用，表示無論這樣或那樣，結果都相同：你去我也去，你不去我也去。他左想也不是，右想也不是。8.用在轉折或讓步的句子里（常跟上文的“雖然、即使”等呼應），隱含結果相同的意思：雖然雨下得很大，他也來了。即使你不說，我也知道（你說了，我知道；你不說，我也同樣知道）。9.表示委婉：你也得對人寬容點兒嘛。這事兒也只好如此了。10.表示強調（有時跟上文的“連”字呼應）：七八歲的孩子也學會電腦了。連爺爺也樂得合不攏嘴。
【似】：[sì]1.像；如同：似是而非。何其相似乃爾。2.副詞。似乎；好像：似屬可信。貌似有理。3.勝過；超過：人民的生活一天好似一天。[shì]〔似的〕助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像：瓢潑似大雨。飛也似跑去。像別人都不知道似。
【的】：[de]1.用在定語的后面。a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵的紀律。幸福的生活。b）定語和中心詞之間是領屬關系：我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你的主席。誰的介紹人?d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a）代替上文所說的人或物：這是我的，那才是你的。菊花開了，有紅的，有黃的。b）指某一種人或物：男的。送報的。我愛吃辣的。c）表示某種情況、原因：大星期天的，你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的，你著什么急?d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你的去。e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推的推，拉的拉。說的說，笑的笑。大的大，小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵的，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的，待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a）表示相乘：這間屋子是五米的三米，合十五平方米。b）表示相加：兩個的三個，一共五個。[dí]1.真實；實在：的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。[dì]箭靶的中心：目的。無的放矢。眾矢之的。[dī]（外）“的士”（出租車）的省稱：打的。的哥（稱男性出租車司機）。
“箭也似的”的相關詞語
* 箭也似的的讀音是：jiàn yě sì de，箭也似的的意思：辭典解釋箭也似的 jiàn yě sì de 形容速度如飛箭般的快速。 《紅樓夢．第二六回》：「只見那邊山坡上兩只小鹿箭也似的跑來。寶玉不解其意，正自納悶，只見賈蘭在后面拿著一張小弓，追了下來。」
辭典解釋
箭也似的 jiàn yě sì de ㄐㄧㄢˋ ㄧㄝˇ ㄙˋ ˙ㄉㄜ形容速度如飛箭般的快速。
《紅樓夢．第二六回》：「只見那邊山坡上兩只小鹿箭也似的跑來。寶玉不解其意，正自納悶，只見賈蘭在后面拿著一張小弓，追了下來。」
【箭】：1.古代兵器，長約二三尺的細桿裝上尖頭，桿的末梢附有羽毛，搭在弓弩上發射。現代射箭運動用的箭一般用鋼、鋁合金、塑料等制成。2.指箭能射到的距離：一箭之遙。半箭多路。
【也】：1.表示判斷或解釋的語氣：孔子，魯人也。非不能也，是不為也。2.表示疑問或反詰的語氣：何也?。是可忍也，孰不可忍也?3.表示句中的停頓：大道之行也，天下為公。地之相去也，千有余里。4.姓。5.表示同樣：水庫可以灌溉、發電，也可以養魚。6.單用或疊用，強調兩事并列或對待：他會英語，也會法語。游客里面也有坐車的，也有步行的。7.疊用，表示無論這樣或那樣，結果都相同：你去我也去，你不去我也去。他左想也不是，右想也不是。8.用在轉折或讓步的句子里（常跟上文的“雖然、即使”等呼應），隱含結果相同的意思：雖然雨下得很大，他也來了。即使你不說，我也知道（你說了，我知道；你不說，我也同樣知道）。9.表示委婉：你也得對人寬容點兒嘛。這事兒也只好如此了。10.表示強調（有時跟上文的“連”字呼應）：七八歲的孩子也學會電腦了。連爺爺也樂得合不攏嘴。
【似】：[sì]1.像；如同：似是而非。何其相似乃爾。2.副詞。似乎；好像：似屬可信。貌似有理。3.勝過；超過：人民的生活一天好似一天。[shì]〔似的〕助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面，表示和某種事物、情況相像：瓢潑似大雨。飛也似跑去。像別人都不知道似。
【的】：[de]1.用在定語的后面。a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵的紀律。幸福的生活。b）定語和中心詞之間是領屬關系：我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你的主席。誰的介紹人?d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a）代替上文所說的人或物：這是我的，那才是你的。菊花開了，有紅的，有黃的。b）指某一種人或物：男的。送報的。我愛吃辣的。c）表示某種情況、原因：大星期天的，你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的，你著什么急?d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你的去。e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推的推，拉的拉。說的說，笑的笑。大的大，小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵的，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的，待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a）表示相乘：這間屋子是五米的三米，合十五平方米。b）表示相加：兩個的三個，一共五個。[dí]1.真實；實在：的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。[dì]箭靶的中心：目的。無的放矢。眾矢之的。[dī]（外）“的士”（出租車）的省稱：打的。的哥（稱男性出租車司機）。