以法為教的意思 以法為教的讀音和出處
- 以
- 法
- 為
- 教
- 成語名稱：
- 以法為教
- 成語拼音：
- [yǐ fǎ wéi jiào]
- 成語解釋：
- 以：用；教：教育。引用法律條文充當教育的內容。
- 成語出處：
- 《韓非子 五蠹》：“故明主之國，無書簡之文，以法為教。”
- 成語例句：
- 是否常用：
- 一般成語
- 感情褒貶：
- 中性成語
- 成語詞性：
- 作賓語、定語；用于處事
- 結構類型：
- 偏正式成語
- 形成年代：
- 古代成語
- 標準拼音：
- 繁體字形：
- 以灋為教
- 英文翻譯：
- educate by law
- 成語故事：
- 成語接龍：
- “以法為教”成語接龍
- 成語分類：
- 四字成語 偏正式成語 Y開頭的成語
- 成語關注：
- 教育 引用 法律條文 充當 內容
“以法為教”的單字解釋
【以】：1.用；拿：以少勝多。曉之以理。贈以鮮花。2.依；按照：以次。以音序排列。3.因：何以知之?。不以人廢言。4.表示目的：以廣視聽。以待時機。5.于；在（時間）：中華人民共和國以1949年10月1日宣告成立。6.跟“而”相同：城高以厚，地廣以深。7.姓。8.用在單純的方位詞前，組成合成的方位詞或方位結構，表示時間、方位、數量的界限：以前。以上。三日以后。縣級以上。長江以南。五千以內。二十歲以下。
【法】：1.體現統治階級的意志，由國家制定或認可，受國家強制力保證執行的行為規則的總稱，包括法律、法令、條例、命令、決定等：合法。犯法。變法。軍法。婚姻法。繩之以法。依法治國。2.方法；方式：辦法。用法。土法。加法。這件事沒法兒辦。3.標準；模范；可以仿效的：法帖。法書。取法乎上。4.仿效；效法：師法。法其遺志。5.佛教的道理：佛法。現身說法。6.法術：作法。斗（dòu）法。7.姓。8.指法國：法語。法文。9.法拉的簡稱。一個電容器，充以1庫電量時，電勢升高1伏，電容就是1法。
【為】：[wéi]1.做：有為。事在人為。敢作敢為。大有可為。2.充當：選他為代表。3.變成；成：一分為二。化為烏有。變沙漠為良田。4.是：十寸為一尺。5.姓。6.被（跟“所”字合用）：這種藝術形式為廣大人民所喜聞樂見。7.常跟“何”相應，表示疑問或感嘆：何以家為（要家干什么）?8.附于某些單音形容詞后，構成表示程度、范圍的副詞：大為高興。廣為傳播。深為感動。9.附于某些表示程度的單音副詞后，加強語氣：極為重要。甚為便利。頗為可觀。尤為出色。[wèi]1.幫助；衛護：為呂氏者右袒，為劉氏者左袒。2.表示行為的對象；替：為你慶幸。為人民服務。為這本書寫一篇序。3.表示原因、目的：大家都為這件事高興。為建設偉大祖國而奮斗。4.對；向：不足為外人道。
【教】：[jiào]1.教導；教育：管教。請教。受教。因材施教。2.宗教：佛教。伊斯蘭教。信教。在教。3.姓。4.使；令；讓：教他無計可施。教我十分為難。[jiāo]把知識或技能傳給人：教唱歌。教小孩兒識字。師傅把技術教給徒弟。
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“以法為教”造句
4,商鞅是歷史上提出"以法為教,以吏為師"的第一人。
例如“福禍相倚”的辯證思想,“以法為教”的法治思想,“兼愛互利”的社會和諧思想等等。
“故明主治國,無書簡之文,以法為教”(《韓非子·五蠹》)。
中國古人說“以法為教,以吏為師”,多年來在儒法斗爭解釋框架中被解釋成了*制主義。
總之,在韓非看來,“以法為教”是預防犯罪、國家大治的前提,沒有法律教育,法治就難以實現。
明主之國,無書簡之文,以法為教;無先王之語,以吏為師;無私劍之捍,以斬首為勇。
到了秦朝時始皇以法為教、焚百家之書,對墨家在內的眾多思想流派造成了重創。
比如韓非聲稱“以法為教”,直接把法律視為對民眾的規訓與懲罰,所以才有民眾守法這一說。
古人“以法為教,以吏為師”,而今,為禍官員眼里根本就沒有法,也不配為師,如此為惡,其官德應判“負數”。
“時移事易,變法宜矣”,韓非要求“廢先王之教”,而實行變革,“以法為教”。
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