舉一反三的近義詞

舉一反三的近義詞詳解

1 一舉三反

拼音：

yī jǔ sān fǎn

解釋：

《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”后以“一舉三反”指善于推理，能由此及彼。

出處：

《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”

2 一隅三反

拼音：

yī yú sān fǎn

解釋：

從一件事物的情況、道理類推而知道許多事物的情況、道理。

出處：

先秦 孔子《論語 述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復也。”

3 以微知著

拼音：

yǐ wēi zhī zhù

解釋：

微：微小；著：顯著。從事物露出的苗頭，可以推知它的發展趨向或他的實質。

出處：

宋 蘇洵《辨奸論》：“惟天下之靜者乃能見微而知著。”

4 以微知著

拼音：

yǐ wēi zhī zhù

解釋：

微：微小；著：明顯；顯著。從事物露出的苗頭；可以推知它的發展趨向或它的實質。

出處：

蘇洵《辨奸論》：“惟天下之靜者乃能見微而知著。”

5 拋磚引玉

拼音：

pāo zhuān yǐn yù

解釋：

拋出磚頭；引來白玉。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章；引出別人高明的、或熟的意見或作品。常用作謙詞。

出處：

宋 釋道原《景德傳燈錄》：“時有一僧便出，禮拜，師曰：‘比來拋磚引玉，卻引得個墜子。’”

6 融會貫通

拼音：

róng huì guàn tōng

解釋：

融會：融合領會；貫通：透徹理解。指把各方面的知識和道理融合貫穿在一起；從而取得對事理全面透徹的理解。

出處：

宋 朱熹《朱子全書 學三》：“舉一而三反，聞一而知十，乃學者用功之深，窮理之熟，然后能融會貫通，以至于此。”

7 觀隅反三

拼音：

guān yú fǎn sān

解釋：

猶言舉一反三。

出處：

北魏·酈道元《〈水經注〉序》：“進無方一知二之機，退無觀隅反三之慧。”

8 觸類旁通

拼音：

chù lèi páng tōng

解釋：

觸類：接觸某一方面的事物；旁通：互相貫通。指掌握或懂得了某一事物的知識或規律；就可以由此及彼；了解和掌握同類的其它事物。

出處：

《周易 系辭上》：“引而伸之，觸類而長之，天下之能事畢矣。”

9 問牛知馬

拼音：

wèn niú zhī mǎ

解釋：

比喻從旁推究，弄清楚事情真相。

出處：

《漢書·趙廣漢傳》：“鉤距者，設欲知馬賈（價），則先問狗，已問羊，又問牛，然后及馬，參伍其賈，以類相準，則知馬之貴賤，不失實矣。”

10 聞一知十

拼音：

wén yī zhī shí

解釋：

聽到一點就能理解很多。形容善于類推。

出處：

先秦 孔子《論語 公冶長》：“賜也何敢望回？回也聞一以知十，賜也聞一以知二。”

舉一反三的反義詞

“舉一反三”單字解釋