“整齊宇宙徐揮手”的意思及全詩出處和翻譯賞析

《寄題石湖先生范至能參政石湖精舍》是宋代楊萬里創作的一首詩詞。以下是對該詩詞的中文譯文、詩意和賞析：

中文譯文：
萬頃平湖石琢成。
尚存越壘對吳城。
如何豪杰于戈地，
卻入先生杖屨聲。
古往今來真一夢，
湖光月色自雙清。
東風不解談興廢，
只有年年春草生。
不閞白眼視青云，
四海如今幾苦人？
渭水傳巖看后代，
東坡太白即前身。
整齊宇宙徐揮手，
默綴湖山別是春。
解遣雙魚傳七字，
遙知掉脫小烏巾。

詩意：
這首詩題獻給石湖先生范至能參政的石湖精舍。詩人描述了一個由石頭雕琢而成的廣闊平湖，它與越國的壘墻相對，與吳國的城池相望。豪杰們在戰爭中奮勇殺敵，而先生卻以杖屨的聲音步入了這片平靜的湖泊之中。古往今來的事物都是虛幻的，只有湖光和月色是真實而純凈的。東風不明白談論興廢的意義，只有每年春天的草木生長才是自然而恒久的。不必嫉妒那些得到青云之路的人，如今四方的人們又有多少是苦命的？渭水上流傳著詩人的聲音，后代人仰望著這些詩篇，東坡和太白即是前輩的身影。整個宇宙都在默默地向湖山揮手致意，而這份默契恰恰是與春天不同的。解開雙魚的傳七字之謎，遙遠的人們會知道這是一張掉落的小烏巾。

賞析：
這首詩以描寫石湖、對先生的贊頌和對人生的思考交織在一起，展現了楊萬里獨特的意境和寫作風格。

首先，詩人以簡練而凝練的語言描繪了萬頃平湖，用石頭的雕琢來形容湖泊的美麗，通過對越壘和吳城的對比，展現了平湖的壯麗景色。接著，詩人轉向對先生的贊頌，以"如何"開頭，表達了對先生隱居湖泊的疑問和敬佩。通過對豪杰們和先生的對比，表現了先生獨特的人生態度和境界。

詩的第三部分，詩人以"古往今來真一夢"的開篇，表達了對人生虛幻的思考。湖光和月色的描繪，使得詩詞中出現的虛幻與純凈相對應，凸顯了湖泊的美麗和真實。接下來，詩人以東風和春草的比喻，表達了生命的延續和恒久不變的力量。這部分思考人生的抒發，呈現了一種超越物質和功利的境界，強調了自然的永恒和人生的短暫。

詩的第四部分，詩人以"不閞白眼視青云"的問句，表達了對名利和成功的淡漠態度。他認為不必嫉妒那些能夠在社會上取得成功的人，因為如今四方的人們都經歷著各自的苦難。

接下來，詩人以渭水傳巖和東坡太白的典故，表達了對文化傳承和前輩文人的敬仰。他認為渭水上流傳的文化遺產，是后代人仰望和學習的對象。

最后，詩人以整齊宇宙徐揮手的意象，表達了自然與人類的默契。他認為這份默契是與春天不同的，意味著一種超越時空的感悟與情感。

整體而言，這首詩通過對石湖、先生、人生和自然的描寫，展現了楊萬里獨特的思考和感悟。他以簡練而凝練的語言，表達出對自然和人生的敬佩，強調了超越物質的境界和對文化傳承的重視。同時，詩中的意象和對比也增添了詩的藝術美感。

jì tí shí hú xiān shēng fàn zhì néng cān zhèng shí hú jīng shè
寄題石湖先生范至能參政石湖精舍

wàn qǐng píng hú shí zuó chéng.
萬頃平湖石琢成。
shàng cún yuè lěi duì wú chéng.
尚存越壘對吳城。
rú hé háo jié yú gē dì, què rù xiān shēng zhàng jù shēng.
如何豪杰于戈地，卻入先生杖屨聲。
gǔ wǎng jīn lái zhēn yī mèng, hú guāng yuè sè zì shuāng qīng.
古往今來真一夢，湖光月色自雙清。
dōng fēng bù jiě tán xīng fèi, zhǐ yǒu nián nián chūn cǎo shēng.
東風不解談興廢，只有年年春草生。
bù biàn bái yǎn shì qīng yún, sì hǎi rú jīn jǐ kǔ rén?
不閞白眼視青云，四海如今幾苦人?
wèi shuǐ chuán yán kàn hòu dài, dōng pō tài bái jí qián shēn.
渭水傳巖看後代，東坡太白即前身。
zhěng qí yǔ zhòu xú huī shǒu, mò zhuì hú shān bié shì chūn.
整齊宇宙徐揮手，默綴湖山別是春。
jiě qiǎn shuāng yú chuán qī zì, yáo zhī diào tuō xiǎo wū jīn.
解遣雙魚傳七字，遙知掉脫小烏巾。