“誰教蛙吻頓無聲”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“誰教蛙吻頓無聲”全詩
試決小池疏積潦，誰教蛙吻頓無聲。
分類：
作者簡介(張耒)
北宋文學家，擅長詩詞，為蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年游學于陳，學官蘇轍重愛，從學于蘇軾，蘇軾說他的文章類似蘇轍，汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍，如：《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受，風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。
《夏日七首》張耒 翻譯、賞析和詩意
《夏日七首》是宋代張耒創作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
涼風一掃宿云輕，
隱隱收雷不復驚。
試決小池疏積潦，
誰教蛙吻頓無聲。
中文譯文：
涼風吹散了夜晚的濃云，
雷聲漸漸收斂，不再驚人。
我試著疏通小池塘的積水，
卻發現青蛙的吻聲突然無聲。
詩意：
這首詩描繪了夏日的景象。夜晚的濃云被涼風吹散，雷聲也逐漸平息，給人一種寧靜的感覺。詩人嘗試著疏通小池塘的積水，但卻發現青蛙的吻聲突然無聲。這里通過描寫自然景觀，表達了夏日的寧靜與平和。
賞析：
這首詩以簡潔的語言描繪了夏日的景象，通過涼風吹散云彩和雷聲的平息，展現了夏日的寧靜與和諧。詩人通過描述自己試圖疏通小池塘的積水，卻發現青蛙的吻聲無聲，給人一種意猶未盡的感覺。這種意境的營造，使得讀者在閱讀詩詞時能夠感受到夏日的寧靜與靜謐，同時也引發了對生活中微小事物的思考。
整首詩詞以簡練的語言表達了作者對夏日景象的感受，通過對自然景觀的描繪，傳達了一種寧靜與和諧的意境。這種意境的構建，使得讀者在閱讀時能夠感受到夏日的美好與寧靜，同時也引發了對生活中微小事物的思考。
“誰教蛙吻頓無聲”全詩拼音讀音對照參考
xià rì qī shǒu
夏日七首
liáng fēng yī sǎo sù yún qīng, yǐn yǐn shōu léi bù fù jīng.
涼風一掃宿云輕，隱隱收雷不復驚。
shì jué xiǎo chí shū jī lǎo, shuí jiào wā wěn dùn wú shēng.
試決小池疏積潦，誰教蛙吻頓無聲。
“誰教蛙吻頓無聲”平仄韻腳
平仄：平仄平仄仄平平
韻腳：(平韻) 下平八庚 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。