“浮生行止誰能計”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“浮生行止誰能計”全詩
浮生行止誰能計，茍合真須學子荊。
分類：
作者簡介(張耒)
北宋文學家，擅長詩詞，為蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年游學于陳，學官蘇轍重愛，從學于蘇軾，蘇軾說他的文章類似蘇轍，汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍，如：《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受，風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。
《東堂四首》張耒 翻譯、賞析和詩意
《東堂四首》是宋代張耒創作的一首詩詞。這首詩詞描述了一個人居住在東堂多年，感嘆時光的流逝和人生的無常。
詩詞的中文譯文如下：
居止年來如傳舍，
構堂珍重主人情。
浮生行止誰能計，
茍合真須學子荊。
詩詞的意境表達了作者對于時間的感慨和對于人生的思考。首句“居止年來如傳舍”，表達了作者在東堂居住多年，感覺時間過得很快，就像是一場轉瞬即逝的過客。第二句“構堂珍重主人情”，描繪了東堂的建筑結構和主人的情感，暗示了作者對于東堂的珍視和對于生活的熱愛。
接下來的兩句“浮生行止誰能計，茍合真須學子荊”，表達了作者對于人生的思考。作者感嘆人生的行止無法預測，無法計算，暗示了人生的無常和不可控性。最后一句“茍合真須學子荊”，意味著要追求真實的人生，需要學習像荊軻那樣的勇氣和堅持。
整首詩詞通過對于時間、生活和人生的描繪，表達了作者對于人生短暫和無常的思考，同時也呼喚人們要追求真實和勇敢面對生活的態度。
“浮生行止誰能計”全詩拼音讀音對照參考
dōng táng sì shǒu
東堂四首
jū zhǐ nián lái rú chuán shě, gòu táng zhēn zhòng zhǔ rén qíng.
居止年來如傳舍，構堂珍重主人情。
fú shēng xíng zhǐ shuí néng jì, gǒu hé zhēn xū xué zǐ jīng.
浮生行止誰能計，茍合真須學子荊。
“浮生行止誰能計”平仄韻腳
平仄：平平平仄平平仄
韻腳：(仄韻) 去聲八霽 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。