“請將便腹包五車”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“請將便腹包五車”全詩
人生事業要強學，譬彼欲耕須逮濕。
李郎落落奇丈夫，美玉應須作圭壁。
請將便腹包五車，汲汲講摩如故疾。
分類：
作者簡介(張耒)
北宋文學家，擅長詩詞，為蘇門四學士之一。《全宋詞》《全宋詩》中有他的多篇作品。早年游學于陳，學官蘇轍重愛，從學于蘇軾，蘇軾說他的文章類似蘇轍，汪洋澹泊。其詩學白居易、張籍，如：《田家》《海州道中》《輸麥行》多反映下層人民的生活以及自己的生活感受，風格平易曉暢。著作有《柯山集》五十卷、《拾遺》十二卷、《續拾遺》一卷。《宋史》卷四四四有傳。
《贈李德載》張耒 翻譯、賞析和詩意
《贈李德載》是張耒創作的一首詩詞，屬于宋代文學作品。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析：
中文譯文：
男兒當讀五車書，
輟業應須蓋棺日。
人生事業要強學，
譬彼欲耕須逮濕。
李郎落落奇丈夫，
美玉應須作圭壁。
請將便腹包五車，
汲汲講摩如故疾。
詩意：
這首詩詞表達了對李德載的贊賞和勸勉。詩中提到，一個男子漢應該廣泛涉獵書籍，不應該因為輟學的日子到來才開始學習。人生的事業需要通過不斷學習來強化，就像耕作必須等到土壤濕潤一樣。李德載被贊揚為一個杰出的丈夫，就像美玉需要被雕琢成為優秀的禮器一樣。最后，詩人請求李德載將他的知識智慧傳授給他人，像以往一樣急切地教導和鞭策他人。
賞析：
這首詩詞通過對李德載的稱贊和勸勉，展現了宋代時期重視學識和人生事業的價值觀。詩中使用了豐富的意象和比喻，通過耕作、美玉和車書等元素，強調了學習的重要性以及個人成長的必要條件。詩人借助這些形象，表達了對李德載的崇敬之情，并寄托了自己對于追求知識和事業發展的追求。
在賞析這首詩詞時，可以注意到其中的意象和比喻的運用，以及對于學習和人生事業的思考。這首詩詞不僅展示了宋代時期的價值觀，也對于現代人仍然具有啟示意義，提醒我們要積極追求知識，不斷學習和成長，為人生的事業奠定堅實的基礎。
“請將便腹包五車”全詩拼音讀音對照參考
zèng lǐ dé zài
贈李德載
nán ér dāng dú wǔ chē shū, chuò yè yīng xū gài guān rì.
男兒當讀五車書，輟業應須蓋棺日。
rén shēng shì yè yào qiáng xué, pì bǐ yù gēng xū dǎi shī.
人生事業要強學，譬彼欲耕須逮濕。
lǐ láng luò luò qí zhàng fū, měi yù yīng xū zuò guī bì.
李郎落落奇丈夫，美玉應須作圭壁。
qǐng jiāng biàn fù bāo wǔ chē, jí jí jiǎng mó rú gù jí.
請將便腹包五車，汲汲講摩如故疾。
“請將便腹包五車”平仄韻腳
平仄：仄平仄仄平仄平
韻腳：(平韻) 上平六魚 (平韻) 下平六麻 * 平仄拼音來自網絡，僅供參考；詩句韻腳有多個的時候，對比全詩即可判斷。