“伯紀蓋同學子”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“伯紀蓋同學子”全詩
伯紀蓋同學子,履常真對掌人。
分類:
作者簡介(劉克莊)

劉克莊(1187~1269) 南宋詩人、詞人、詩論家。字潛夫,號后村。福建莆田人。宋末文壇領袖,辛派詞人的重要代表,詞風豪邁慷慨。在江湖詩人中年壽最長,官位最高,成就也最大。晚年致力于辭賦創作,提出了許多革新理論。
《雜興六言十首》劉克莊 翻譯、賞析和詩意
《雜興六言十首》是宋代劉克莊創作的一首詩詞。以下是這首詩詞的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
昔從西山授業,
屢言后村當仁。
伯紀蓋同學子,
履常真對掌人。
詩意:
這首詩詞描述了作者劉克莊曾經從一個名為西山的地方得到教誨,并反復強調了在后來的村莊中要將這些教誨付諸實踐。作者提到了一個名叫伯紀的人,他和其他學生一樣,都受過這些教誨,而作者則常常與他們交流并向他們傳授知識。
賞析:
這首詩詞以簡潔明快的語言,表達了作者對教育的重視和對學生的關懷。作者首先提到了曾經的師從經歷,暗示自己是一位有經驗的教育者。他在西山受到的教誨,使他深信后來的村莊需要他去履行責任,將這些教誨傳承下去。這表明了作者對教育使命的認同和責任感。
作者特別提到了伯紀,他可能是作者認為有潛力的學生之一。伯紀和其他學生一樣,都接受了作者的教誨,并成為了作者的學生。他們常常與作者交流,相互學習,共同進步。這種對學生的關懷和互動,體現了作者對教育過程的重視和對學生成長的期望。
整首詩詞表達了作者對教育的熱情和投入,以及對學生的關心和希望。它呼應了宋代時期儒家思想中的教育理念,強調了教育對于社會和個體的重要性。這首詩詞通過簡潔而富有力量的語言,傳遞了作者對于教育事業的堅定信念和責任感,同時也展示了他對學生的關懷和希望。
“伯紀蓋同學子”全詩拼音讀音對照參考
zá xìng liù yán shí shǒu
雜興六言十首
xī cóng xī shān shòu yè, lǚ yán hòu cūn dāng rén.
昔從西山授業,屢言后村當仁。
bó jì gài tóng xué zǐ, lǚ cháng zhēn duì zhǎng rén.
伯紀蓋同學子,履常真對掌人。
“伯紀蓋同學子”平仄韻腳
平仄:平仄仄平平仄
韻腳:(仄韻) 上聲四紙 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。