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  • “瓜蔓深坑余鬼哭”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    瓜蔓深坑余鬼哭”出自宋代李石的《秦城二絕》, 詩句共7個字,詩句拼音為:guā wàn shēn kēng yú guǐ kū,詩句平仄:平仄平平平仄平。

    “瓜蔓深坑余鬼哭”全詩

    《秦城二絕》
    泮林堂后面崢嶸,不道詩書恨未平。
    瓜蔓深坑余鬼哭,此間學校倚秦城。

    分類:

    作者簡介(李石)

    李石。少負才名,既登第,任大學博士,出主石室,就學者如云。蜀學之盛,古今鮮儷。后卒成都,時作山水小筆,風調遠俗。卒年七十外。

    《秦城二絕》李石 翻譯、賞析和詩意

    《秦城二絕》是宋代詩人李石創作的一首詩詞。以下是《秦城二絕》的中文譯文、詩意和賞析:

    泮林堂后面崢嶸,
    不道詩書恨未平。
    瓜蔓深坑余鬼哭,
    此間學校倚秦城。

    中文譯文:
    泮林堂的后面巍峨聳立,
    不曾表達我對詩書的遺憾和不滿。
    瓜藤纏繞在深坑里,余鬼哭泣,
    學校依偎在秦城的這個地方。

    詩意和賞析:
    《秦城二絕》通過描繪泮林堂、瓜蔓深坑和秦城的景物,表達了作者對詩書事業未能得到充分發展、教育條件的限制以及時代變遷所帶來的困擾和無奈之情。

    首句描繪了泮林堂后面的景物崢嶸聳立,形容其高大壯麗。泮林堂是一個與學習有關的地方,因此可以理解為代表了文化、教育的象征。作者通過這一描繪,暗示自己身處于一個有著豐富文化底蘊的地方。

    第二句表達了作者對詩書事業未能如愿發展的遺憾之情。作者抒發了自己對于文學和學問的熱愛,但卻感到被時代的限制所束縛,無法全心投入其中。

    第三句以瓜藤纏繞在深坑并有鬼哭為景象,形象地描繪了這個地方的荒涼和凄迷。瓜藤的生長象征著時間的流逝,深坑和鬼哭則暗示著這個地方的寂寞和凄涼。這種景象可能暗喻著作者內心的困惑和苦悶。

    最后一句描述了學校依偎在秦城的景象,給人一種依附感和溫暖的觸動。學校作為知識傳承和教育的場所,與秦城的結合,讓人感受到文化的力量和希望。

    總體而言,這首詩詞通過對景物的描繪,抒發了作者對于詩書事業未能如愿發展的遺憾,以及對時代和環境的感慨。同時,通過描繪學校依偎在秦城的景象,也傳達了對文化教育的向往和對知識的追求。這首詩詞反映了宋代士人在時代變遷中的困境和內心的矛盾,展現了對文化和教育的熱愛和期望。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “瓜蔓深坑余鬼哭”全詩拼音讀音對照參考

    qín chéng èr jué
    秦城二絕

    pàn lín táng hòu miàn zhēng róng, bù dào shī shū hèn wèi píng.
    泮林堂后面崢嶸,不道詩書恨未平。
    guā wàn shēn kēng yú guǐ kū, cǐ jiān xué xiào yǐ qín chéng.
    瓜蔓深坑余鬼哭,此間學校倚秦城。

    “瓜蔓深坑余鬼哭”平仄韻腳

    拼音:guā wàn shēn kēng yú guǐ kū
    平仄:平仄平平平仄平
    韻腳:(仄韻) 入聲一屋   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論


    * “瓜蔓深坑余鬼哭”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“瓜蔓深坑余鬼哭”出自李石的 《秦城二絕》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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