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  • “便教焚卻孔明廬”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    便教焚卻孔明廬”出自宋代陳普的《乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公》, 詩句共7個字,詩句拼音為:biàn jiào fén què kǒng míng lú,詩句平仄:仄仄平仄仄平平。

    “便教焚卻孔明廬”全詩

    《乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公》
    投燈飛燭未為愚,接跡紛紛是可誅。
    緣木得魚還有樣,便教焚卻孔明廬

    分類:

    《乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公》陳普 翻譯、賞析和詩意

    《乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公》是宋代詩人陳普創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析。

    中文譯文:
    投燈飛燭未為愚,
    接跡紛紛是可誅。
    緣木得魚還有樣,
    便教焚卻孔明廬。

    詩意:
    這首詩詞表達了詩人陳普對時局的憂慮和對社會現象的批評。詩中所描繪的場景是在邵武建寧夜晚坐下,詩人借此表達對社會風氣的不滿和對權力的譴責。

    賞析:
    詩的第一句“投燈飛燭未為愚”,表達了詩人對于投身官場卻未能獲得聰明智慧的失望。詩人用“燈”和“燭”作為象征,投身官場應該是一種明智的選擇,但是在現實中,卻發現政治環境依然黑暗不明,自己的智慧未能起到作用。

    第二句“接跡紛紛是可誅”,詩人對于社會現象的批評之辭。這里的“接跡紛紛”暗指時局混亂,許多人不擇手段地追逐權力,背離了正道和公義。詩人認為這種行為應該受到譴責和懲罰。

    第三句“緣木得魚還有樣”,表達了詩人對于社會現象的無奈和對人們盲目追求利益的嘲諷。詩人用“緣木得魚”來形容那些不勞而獲的人,暗指他們通過不正當的手段獲得了權力和財富。這種行為在詩人看來是不可取的,是一種對正義的背離。

    最后一句“便教焚卻孔明廬”,詩人以孔明廬作為象征,表達了詩人對于清廉政治的期望和對腐敗現象的憤怒。詩人希望能夠鏟除社會上的腐敗現象,還給人們一個清廉的政治環境。

    總體而言,這首詩詞通過對社會現象的批評和對權力腐敗的譴責,表達了詩人對于社會風氣的憂慮和對清廉政治的追求。詩人希望能夠喚起人們對于正義和公義的關注,同時也對那些腐敗現象進行了嘲諷和批判。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “便教焚卻孔明廬”全詩拼音讀音對照參考

    yǐ sì shào wǔ jiàn níng yè zuò shū chéng zhū gōng
    乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公

    tóu dēng fēi zhú wèi wèi yú, jiē jī fēn fēn shì kě zhū.
    投燈飛燭未為愚,接跡紛紛是可誅。
    yuán mù dé yú hái yǒu yàng, biàn jiào fén què kǒng míng lú.
    緣木得魚還有樣,便教焚卻孔明廬。

    “便教焚卻孔明廬”平仄韻腳

    拼音:biàn jiào fén què kǒng míng lú
    平仄:仄仄平仄仄平平
    韻腳:(平韻) 上平六魚   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “便教焚卻孔明廬”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“便教焚卻孔明廬”出自陳普的 《乙巳邵武建寧夜坐書呈諸公》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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