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  • “心乎教養憂”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    心乎教養憂”出自宋代林同的《賢者之孝二百四十首·妹土小子》, 詩句共5個字,詩句拼音為:xīn hū jiào yǎng yōu,詩句平仄:平平仄仄平。

    “心乎教養憂”全詩

    《賢者之孝二百四十首·妹土小子》
    勤耕藝黍稷,遠賈服車牛。
    奔走何為者,心乎教養憂

    分類:

    《賢者之孝二百四十首·妹土小子》林同 翻譯、賞析和詩意

    《賢者之孝二百四十首·妹土小子》是宋代詩人林同所創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    勤耕藝黍稷,
    遠賈服車牛。
    奔走何為者,
    心乎教養憂。

    詩意:
    這首詩描繪了一個孝順的賢者的形象。他勤勞地耕種著黍稷(古代的一種主要糧食作物),遠行貿易獲得了車輛和牛。然而,他為什么要奔波勞碌呢?這是因為他內心深處有著對教養的憂慮。

    賞析:
    這首詩詞表達了作者對孝道的思考和贊揚。通過描寫賢者的勤勞和努力,作者傳達了孝敬父母的重要性。勤耕藝黍稷和遠賈服車牛都是為了回報和照顧父母,體現了賢者的孝心。然而,最后兩句"奔走何為者,心乎教養憂"則表達了賢者對自己教養孩子的憂慮。這里的"心乎教養憂"可以理解為他對于如何教養孩子以使他們成為孝順的人而感到憂慮和苦惱。

    整首詩詞通過簡潔的語言展現了孝道的價值觀。賢者的行為成為了孝道的典范,同時也呼喚著人們對于教養的思考和重視。這首詩詞以簡潔明了的方式傳達了作者對孝道的思考和呼吁,展示了宋代社會對于家庭倫理和家庭價值觀的關注。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “心乎教養憂”全詩拼音讀音對照參考

    xián zhě zhī xiào èr bǎi sì shí shǒu mèi tǔ xiǎo zi
    賢者之孝二百四十首·妹土小子

    qín gēng yì shǔ jì, yuǎn jiǎ fú chē niú.
    勤耕藝黍稷,遠賈服車牛。
    bēn zǒu hé wéi zhě, xīn hū jiào yǎng yōu.
    奔走何為者,心乎教養憂。

    “心乎教養憂”平仄韻腳

    拼音:xīn hū jiào yǎng yōu
    平仄:平平仄仄平
    韻腳:(仄韻) 入聲一屋   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “心乎教養憂”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“心乎教養憂”出自林同的 《賢者之孝二百四十首·妹土小子》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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