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  • “笑著獨醒人”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    笑著獨醒人”出自宋代釋文珦的《和林靜學雙蘭》, 詩句共5個字,詩句拼音為:xiào zhe dú xǐng rén,詩句平仄:仄平仄平。

    “笑著獨醒人”全詩

    《和林靜學雙蘭》
    一本兩花新,重滋舊畹春。
    難教入凡夢,唯共何天真。
    沮溺終穩隱,夷齊又得仁。
    臨風如欲笑,笑著獨醒人

    分類:

    《和林靜學雙蘭》釋文珦 翻譯、賞析和詩意

    《和林靜學雙蘭》是宋代釋文珦創作的一首詩詞。以下是詩詞的中文譯文、詩意和賞析:

    中文譯文:
    一本兩花新,重滋舊畹春。
    難教入凡夢,唯共何天真。
    沮溺終穩隱,夷齊又得仁。
    臨風如欲笑,笑著獨醒人。

    詩意:
    這首詩詞表達了作者對友人林靜學的贊美和思念之情。詩中用雙蘭花作為隱喻,表達了友誼的珍貴和穩固。詩人認為林靜學像一本新的書籍,開展了嶄新的篇章,同時又在滋養舊有的美好回憶。然而,作者也感嘆難以將這些美好的回憶融入塵世的夢境之中,只有與林靜學共同追求純真的事物才能實現。詩人認為自己陷入了迷惘與困頓之中,而林靜學則因得到仁德而重新找到了自己的平衡和安寧。最后,詩人表示當面向風的時候,仿佛要發出笑聲一樣,笑意中透露著對人生的領悟。

    賞析:
    這首詩詞以比喻和意象的手法表達了作者對友人的贊美和思念之情。通過雙蘭花的形象,作者表達了友誼的珍貴和穩固,將友人比作兩朵花,一朵新鮮美麗,一朵滋養著舊有的回憶。詩人的情感真摯而深厚,表達了對友人的敬仰和對友誼的追求。

    詩人同時反思了自己的困惑和沉迷,認識到自己難以將美好的回憶融入現實生活中的夢境之中。他認為只有與朋友共同追求純真和真實的事物,才能夠找到內心的平衡和寧靜。

    整首詩詞情感豐富,通過自然的意象和深邃的思考,描繪了友誼和對人生的思索。通過臨風欲笑的形象,詩人表達了對生活的豁達和對人生的領悟。整首詩詞既有對友人的贊美和思念,也有對自身心境的反思,展現了宋代文人的內斂和深邃的情感表達。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “笑著獨醒人”全詩拼音讀音對照參考

    hé lín jìng xué shuāng lán
    和林靜學雙蘭

    yī běn liǎng huā xīn, zhòng zī jiù wǎn chūn.
    一本兩花新,重滋舊畹春。
    nán jiào rù fán mèng, wéi gòng hé tiān zhēn.
    難教入凡夢,唯共何天真。
    jǔ nì zhōng wěn yǐn, yí qí yòu dé rén.
    沮溺終穩隱,夷齊又得仁。
    lín fēng rú yù xiào, xiào zhe dú xǐng rén.
    臨風如欲笑,笑著獨醒人。

    “笑著獨醒人”平仄韻腳

    拼音:xiào zhe dú xǐng rén
    平仄:仄平仄平
    韻腳:(平韻) 上平十一真  (平韻) 下平十二侵   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    * “笑著獨醒人”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“笑著獨醒人”出自釋文珦的 《和林靜學雙蘭》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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