“生徒綣戀集涯滸”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“生徒綣戀集涯滸”全詩
山根插入彭蠡湖,崢嶸背殺三江勢。
地因人勝古有語,於乎萬物隨興廢。
學館林宮客不棲,千巖萬壑堪流涕。
文采昔賢今尚存,講堂寂寞對松門。
松門桂華秋月圓,拄杖高尋萬古源。
梅嶺古色照石鏡,扶桑丹霞迎我軒。
絕頂坐歌霜月靜,石潭洗足芝草繁。
更有冠者五六人,峭崖窮嶂同攀搴。
草行有時聞過虎,旦暮時復啼清猿。
我今胡為公務牽,蟋蟀在戶難久延。
出山車馬走相送,落日遂上鄱陽船。
生徒綣戀集涯滸,孤帆月照仍留連。
情深過厚亦其禮,谫薄竊勞諸賢。
明朝伐鼓凌浩蕩,五峰雙劍生秋煙。
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作者簡介(李夢陽)

李夢陽(1472-1530),字獻吉,號空同,漢族,慶陽府安化縣(今甘肅省慶城縣)人,遷居開封,工書法,得顏真卿筆法,精于古文詞,提倡“文必秦漢,詩必盛唐”,強調復古,《自書詩》師法顏真卿,結體方整嚴謹,不拘泥規矩法度,學卷氣濃厚。明代中期文學家,復古派前七子的領袖人物。
《白鹿洞別諸生》李夢陽 翻譯、賞析和詩意
山根插入彭蠡湖,崢嶸背了三江勢。
地依靠別人勝過古代有句,對于在萬物隨興廢。
學校林宮客人不住,千巖萬壑忍受流淚。
文采從前賢現在還活著,講堂寂寞相對松門。
松門桂華秋月圓,拄著手杖高不久萬古源。
梅嶺古代色照石鏡,扶桑丹霞迎接我軒。
絕頂坐唱霜月靜,石潭洗腳芝草繁。
還有冠者五六人,陡峭的石崖窮盡嶂同攀掀開。
草行有機會聽到過老虎,早晚時又啼清猿。
我現在為什么您事業,蟋蟀在戶很難長久。
出山車馬奔跑來送,落日就上鄱陽船。
學生綣戀集岸邊游,孤帆月照仍流連。
感情深過厚也是他的禮,淺薄薄我勞各位。
明天擊鼓凌浩蕩,五峰雙劍生秋煙。
* 此部分翻譯來自Baidu,僅供參考
“生徒綣戀集涯滸”全詩拼音讀音對照參考
bái lù dòng bié zhū shēng
白鹿洞別諸生
dōng nán zì yǒu kuāng lú shān, suì yǔ tiān dì zēng lí wèi.
東南自有匡廬山,遂與天地增籬衛。
shān gēn chā rù péng lí hú, zhēng róng bèi shā sān jiāng shì.
山根插入彭蠡湖,崢嶸背殺三江勢。
dì yīn rén shèng gǔ yǒu yǔ, wū hū wàn wù suí xīng fèi.
地因人勝古有語,於乎萬物隨興廢。
xué guǎn lín gōng kè bù qī, qiān yán wàn hè kān liú tì.
學館林宮客不棲,千巖萬壑堪流涕。
wén cǎi xī xián jīn shàng cún, jiǎng táng jì mò duì sōng mén.
文采昔賢今尚存,講堂寂寞對松門。
sōng mén guì huá qiū yuè yuán, zhǔ zhàng gāo xún wàn gǔ yuán.
松門桂華秋月圓,拄杖高尋萬古源。
méi lǐng gǔ sè zhào shí jìng, fú sāng dān xiá yíng wǒ xuān.
梅嶺古色照石鏡,扶桑丹霞迎我軒。
jué dǐng zuò gē shuāng yuè jìng, shí tán xǐ zú zhī cǎo fán.
絕頂坐歌霜月靜,石潭洗足芝草繁。
gèng yǒu guān zhě wǔ liù rén, qiào yá qióng zhàng tóng pān qiān.
更有冠者五六人,峭崖窮嶂同攀搴。
cǎo xíng yǒu shí wén guò hǔ, dàn mù shí fù tí qīng yuán.
草行有時聞過虎,旦暮時復啼清猿。
wǒ jīn hú wéi gōng wù qiān, xī shuài zài hù nán jiǔ yán.
我今胡為公務牽,蟋蟀在戶難久延。
chū shān chē mǎ zǒu xiàng sòng, luò rì suì shàng pó yáng chuán.
出山車馬走相送,落日遂上鄱陽船。
shēng tú quǎn liàn jí yá hǔ, gū fān yuè zhào réng liú lián.
生徒綣戀集涯滸,孤帆月照仍留連。
qíng shēn guò hòu yì qí lǐ, jiǎn báo qiè láo zhū xián.
情深過厚亦其禮,谫薄竊勞諸賢。
míng cháo fá gǔ líng hào dàng, wǔ fēng shuāng jiàn shēng qiū yān.
明朝伐鼓凌浩蕩,五峰雙劍生秋煙。
“生徒綣戀集涯滸”平仄韻腳
平仄:平平仄仄平平仄
韻腳:(仄韻) 上聲六語 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。