關于學誦的詩詞(277首)

悲哉，秋之為氣也！
蕭瑟兮草木搖落而變衰。
憭栗兮若在遠行，登山臨水兮送將歸。
泬漻兮天高而氣清，寂寥兮收潦而水清。

楚辭悲秋長詩

悲哉！秋之為氣也。
蕭瑟兮，草木搖落而變衰。
憭栗兮，若在遠行。
登山臨水兮，送將歸。

我生之辰木入斗，烏啼東井命壁守。
壁為文府斗為歲，許我文章播人口。
二齡能言學誦詩，四齡指字識某某。
五齡琢句對虛實，聯青儷黃配奇耦。

荀令歌鐘北里亭，翠娥紅粉敞云屏。
舞衣施盡馀香在，今日花前學誦經。
碧玉芳年事冠軍，清歌空得隔花聞。
春來削發芙蓉寺，蟬鬢臨風墮綠云。

十五宮娥鬢發清，霓裳初著性偏靈。
百花叢里春風靜，學誦玄門諸品經。

頗怪寒威一倍添，天花回旋落層檐。
慵賡險韻偏工絮，自哂微官獨帶鹽。
問訊梅梢半封萼，爭看蝶舞不鉤簾。
小兒學誦封胡句，羔袖烘爐任附炎。

牽瘵閉幽棲，學誦闕章句。
蕩寐艷陽辰，桃柳亂紅翠。
佳人移京口，調笑藹嘉會。
擁醉揚輕舠，衫袂入融吹。

謾說教人學誦經，胸中涇渭甚分明。
金沙影里無窮數，一灘流水聲。

昔有道士求神仙，靈真下試心確然。
千鈞巨石一發懸，臥之石下十三年。
存道忘身一試過，名奏玉皇乃升天。

山色沈沈，松煙冪冪。
空林之下，盤陀之石。
石上有僧，結跏橫膝。

承宮，瑯邪姑幕人。
少孤，年八歲，為人牧豬。
鄉里徐子盛明《春秋》經，授諸生數百人。
宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經。

小學文言文寓言故事哲理

邴原少孤，數歲時，過書舍而泣。
師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。
夫書者，凡得學者，有親也。
一則愿其不孤，二則羨其得學，中心傷感，故泣耳。

小學文言文寓言故事學習哲理

歐陽修，字永叔，廬陵人。
四歲而孤，母鄭，守節自誓，親誨之學。
家貧，至以荻畫地學書。
幼敏悟過人，讀書輒成誦。

小學文言文故事贊美寫人

君子曰：學不可以已。
青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。
木直中繩，輮以為輪，其曲中規。
雖有槁暴（pù），不復挺者，輮使之然也。

高中文言文議論學習勉勵

皇帝二十有三年，制詔州縣立學。
惟時守令，有哲有愚。
有屈力殫慮，祗順德意；有假官借師，茍具文書。
或連數城，亡誦弦聲。

古文觀止學習散文

司馬溫公幼時，患記問不若人。
群居講習，眾兄弟既成誦，游息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。
用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。
溫公嘗言：“書不可不成誦。

寫人讀書

王冕者，諸暨人。
七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學舍，聽諸生誦書；聽已，輒默記。
暮歸，忘其牛。
或牽牛來責蹊田者。

寫人讀書勵志

天人異所稟，事物皆生知。
強名仙學堂，此語將誰欺。
我欲借隙地，虛檐敞茅茨。
瑯瑯誦玉章，勉力探希夷。

翳翳云月薄，冷冷雪風清。
學省夜岑寂，天街斷人行。
廣庭層閣險，尋廓步馀明。
松篠遞遙響，如聞弦誦聲。

口云忽上征，檐廡如翚翅。
橫經就一隅，負笈來千里。
止同矍相圃，口類公口市。
靜聽弦誦聲，杳在層巒里。