五明的讀音 五明的意思
五明 五明 是指 工巧明(工藝學)、聲明(語言學)、醫方明（醫學）、外明(天文學)和內明(佛學)源于古老的象雄雍仲本教。據《西藏王統記》《朵堆》等典籍記載：象雄人幸饒彌沃如來佛祖對過去原始本教進行了許多變革，創建雍仲本教，被稱為西藏最古老的古象雄佛法。幸饒彌沃如來佛祖首先創造了象雄文字，并傳授了“五明學科”：工巧明(工藝學)、聲明學(語言學)、醫方明、因明：即邏輯學、認識論和內明學(佛學)。古象雄文明就以“雍仲本教”的傳播為主線而發展起來的。 五明學科是象雄文化的精粹。“古象雄文明的所有權在我們這里，但其話語權和解釋權卻長期落在外國人手里。”目前，國際上不少國家正在對本教大藏經進行翻譯，中國尚缺少對本教的基礎研究。乃至古象雄文字、語言、天文學、醫學、哲學等領域的研究都要展開，這是對中國文化史的一大貢獻，更是對世界文化史的貢獻。
- 五
- 明
“五明”的讀音
- 拼音讀音：
- [wǔ míng]
- 漢字注音：
- ㄨˇ ㄇㄧㄥˊ
- 簡繁字形：
- 是否常用：
- 否
“五明”的意思
基本解釋
基本解釋
見“五明扇 ”。梵語的意譯。佛教所說的古印度五種學問。即：聲明、工巧明、醫方明、因明、內明。見《菩薩地持經》卷三。辭典解釋
五明 wǔ míng ㄨˇ ㄇㄧㄥˊ 古印度五種學科知識、技能的總稱。一聲明，指研究語音、語法、修辭的學問；二工巧明，指工藝、數學、天文、音樂、美術等技藝的學識；三醫方明，指醫藥類的學識；四因明，謂邏輯學；五內明，即關于宗教哲學與修持的知識。
《大唐西域記．卷二》：「七歲之后，漸授五明大論。」
網絡解釋
五明
五明 是指 工巧明(工藝學)、聲明(語言學)、醫方明（醫學）、外明(天文學)和內明(佛學)源于古老的象雄雍仲本教。據《西藏王統記》《朵堆》等典籍記載：象雄人幸饒彌沃如來佛祖對過去原始本教進行了許多變革，創建雍仲本教，被稱為西藏最古老的古象雄佛法。幸饒彌沃如來佛祖首先創造了象雄文字，并傳授了“五明學科”：工巧明(工藝學)、聲明學(語言學)、醫方明、因明：即邏輯學、認識論和內明學(佛學)。古象雄文明就以“雍仲本教”的傳播為主線而發展起來的。
五明學科是象雄文化的精粹。“古象雄文明的所有權在我們這里，但其話語權和解釋權卻長期落在外國人手里。”目前，國際上不少國家正在對本教大藏經進行翻譯，中國尚缺少對本教的基礎研究。乃至古象雄文字、語言、天文學、醫學、哲學等領域的研究都要展開，這是對中國文化史的一大貢獻，更是對世界文化史的貢獻。
“五明”的單字解釋
【五】：1.四加一后所得的數目。見〖數字〗。2.姓。3.我國民族音樂音階上的一級，樂譜上用作記音符號。相當于簡譜的“6”。見〖工尺〗。
【明】：1.明亮（跟“暗”相對）：明月。天明。燈火通明。2.明白；清楚：問明。講明。分明。去向不明。3.公開；顯露在外；不隱蔽（跟“暗”相對）：明說。明令。明溝。明槍易躲，暗箭難防。4.眼力好；眼光正確；對事物現象看得清：聰明。英明。精明強干。耳聰目明。眼明手快。5.光明：棄暗投明。明人不做暗事。6.視覺：雙目失明。7.懂得；了解：深明大義。不明利害。8.表明；顯示：開宗明義。賦詩明志。9.明明：你明知道他不會，干嗎還要為難他呀?10.次于今年、今天的：明天。明晨。明年。明春。11.朝代，公元1368—1644，朱元璋所建。先定都南京，永樂年間遷都北京。12.姓。
“五明”的相關詞語
“五明”造句
挈瓶者誰子，姣服當青春。三五明月滿，盈盈不自珍。
月圓是詩，月缺是畫，十五明月空中掛；問候是茶，祝福是酒，茶濃酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家歡樂！
八月金秋桂送香，十五明月情溢邊。丹桂香郁是千里，明月寄情是愜意。一縷香入魂，樂在此中行，為你行，為我行，快樂隨行。為你行，為我行，祝福行！
十五明月空中掛，大紅燈籠慶國慶，茶濃酒香添盈袖，團圓溫馨譜美夢，國慶中秋共祝愿，幸福快意藏其間，祝福雙節快樂緊相隨，幸福永綿延。
抱歉，我沒聽說過元音，建議你聯系色達五明佛學院的堪布們，以澄清此點。
該寺建筑,富麗堂皇,尤以經堂、五明學院、修行院為甚,雕梁畫棟,飛檐翹角,金碧輝煌.
色達喇榮寺五明佛學院,坐落在四川省甘孜藏族自治州色達縣境內東南方向約18公里處,海拔4000米。
四靈四兇四神獸,四帝四祖五明王。
爛銀槍神愁鬼泣,五明馬如龍似虎,統貔貅燕郡名標,好不威風啊!
一個能辨真話假話的扇子，可以錦上添花，卻不能雪中送炭。五明扇。玄色
* 五明的讀音是：wǔ míng，五明的意思：五明 五明 是指 工巧明(工藝學)、聲明(語言學)、醫方明（醫學）、外明(天文學)和內明(佛學)源于古老的象雄雍仲本教。據《西藏王統記》《朵堆》等典籍記載：象雄人幸饒彌沃如來佛祖對過去原始本教進行了許多變革，創建雍仲本教，被稱為西藏最古老的古象雄佛法。幸饒彌沃如來佛祖首先創造了象雄文字，并傳授了“五明學科”：工巧明(工藝學)、聲明學(語言學)、醫方明、因明：即邏輯學、認識論和內明學(佛學)。古象雄文明就以“雍仲本教”的傳播為主線而發展起來的。 五明學科是象雄文化的精粹。“古象雄文明的所有權在我們這里，但其話語權和解釋權卻長期落在外國人手里。”目前，國際上不少國家正在對本教大藏經進行翻譯，中國尚缺少對本教的基礎研究。乃至古象雄文字、語言、天文學、醫學、哲學等領域的研究都要展開，這是對中國文化史的一大貢獻，更是對世界文化史的貢獻。
基本解釋
見“五明扇 ”。梵語的意譯。佛教所說的古印度五種學問。即：聲明、工巧明、醫方明、因明、內明。見《菩薩地持經》卷三。辭典解釋
五明 wǔ míng ㄨˇ ㄇㄧㄥˊ古印度五種學科知識、技能的總稱。一聲明，指研究語音、語法、修辭的學問；二工巧明，指工藝、數學、天文、音樂、美術等技藝的學識；三醫方明，指醫藥類的學識；四因明，謂邏輯學；五內明，即關于宗教哲學與修持的知識。
《大唐西域記．卷二》：「七歲之后，漸授五明大論。」
五明
五明 是指 工巧明(工藝學)、聲明(語言學)、醫方明（醫學）、外明(天文學)和內明(佛學)源于古老的象雄雍仲本教。據《西藏王統記》《朵堆》等典籍記載：象雄人幸饒彌沃如來佛祖對過去原始本教進行了許多變革，創建雍仲本教，被稱為西藏最古老的古象雄佛法。幸饒彌沃如來佛祖首先創造了象雄文字，并傳授了“五明學科”：工巧明(工藝學)、聲明學(語言學)、醫方明、因明：即邏輯學、認識論和內明學(佛學)。古象雄文明就以“雍仲本教”的傳播為主線而發展起來的。五明學科是象雄文化的精粹。“古象雄文明的所有權在我們這里，但其話語權和解釋權卻長期落在外國人手里。”目前，國際上不少國家正在對本教大藏經進行翻譯，中國尚缺少對本教的基礎研究。乃至古象雄文字、語言、天文學、醫學、哲學等領域的研究都要展開，這是對中國文化史的一大貢獻，更是對世界文化史的貢獻。
【五】：1.四加一后所得的數目。見〖數字〗。2.姓。3.我國民族音樂音階上的一級，樂譜上用作記音符號。相當于簡譜的“6”。見〖工尺〗。
【明】：1.明亮（跟“暗”相對）：明月。天明。燈火通明。2.明白；清楚：問明。講明。分明。去向不明。3.公開；顯露在外；不隱蔽（跟“暗”相對）：明說。明令。明溝。明槍易躲，暗箭難防。4.眼力好；眼光正確；對事物現象看得清：聰明。英明。精明強干。耳聰目明。眼明手快。5.光明：棄暗投明。明人不做暗事。6.視覺：雙目失明。7.懂得；了解：深明大義。不明利害。8.表明；顯示：開宗明義。賦詩明志。9.明明：你明知道他不會，干嗎還要為難他呀?10.次于今年、今天的：明天。明晨。明年。明春。11.朝代，公元1368—1644，朱元璋所建。先定都南京，永樂年間遷都北京。12.姓。
挈瓶者誰子，姣服當青春。三五明月滿，盈盈不自珍。
月圓是詩，月缺是畫，十五明月空中掛；問候是茶，祝福是酒，茶濃酒香添盈袖。中秋了，祝您中秋愉快，合家歡樂！
八月金秋桂送香，十五明月情溢邊。丹桂香郁是千里，明月寄情是愜意。一縷香入魂，樂在此中行，為你行，為我行，快樂隨行。為你行，為我行，祝福行！
十五明月空中掛，大紅燈籠慶國慶，茶濃酒香添盈袖，團圓溫馨譜美夢，國慶中秋共祝愿，幸福快意藏其間，祝福雙節快樂緊相隨，幸福永綿延。
抱歉，我沒聽說過元音，建議你聯系色達五明佛學院的堪布們，以澄清此點。
該寺建筑,富麗堂皇,尤以經堂、五明學院、修行院為甚,雕梁畫棟,飛檐翹角,金碧輝煌.
色達喇榮寺五明佛學院,坐落在四川省甘孜藏族自治州色達縣境內東南方向約18公里處,海拔4000米。
四靈四兇四神獸,四帝四祖五明王。
爛銀槍神愁鬼泣,五明馬如龍似虎,統貔貅燕郡名標,好不威風啊!
一個能辨真話假話的扇子，可以錦上添花，卻不能雪中送炭。五明扇。玄色