寄小讀者的讀音 寄小讀者的意思
寄小讀者 (中國青年出版社出版圖書)《寄小讀者》1923年是中國青年出版社出版的圖書,作者冰心,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。
- 寄
- 小
- 讀
- 者
“寄小讀者”的讀音
- 拼音讀音:
- [jì xiǎo dú zhě]
- 漢字注音:
- ㄐㄧˋ ㄒㄧㄠˇ ㄉㄨˊ ㄓㄜˇ
- 簡繁字形:
- 寄小讀者
- 是否常用:
- 否
“寄小讀者”的意思
基本解釋
基本解釋
散文集。冰心作。1926年出版。共收散文二十九篇。記錄作者赴美國的經歷和見聞,抒發對遙遠故國的思念,以及對母愛、童心和大自然的贊美。其中描寫太平洋、慰冰湖風景的篇章,充滿詩情畫意,風格清麗柔美。建國后作者又出版《再寄小讀者》、《三寄小讀者》,均記述國內外見聞。
網絡解釋
寄小讀者 (中國青年出版社出版圖書)
《寄小讀者》1923年是中國青年出版社出版的圖書,作者冰心,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。
“寄小讀者”的單字解釋
【寄】:1.原指托人遞送,現在專指通過郵局遞送:寄信。寄錢。包裹已經寄走了。2.付托;寄托:寄存。賦詩寄懷。寄希望于青年。3.依附別人;依附別的地方:寄食。寄居。寄人籬下。4.認的(親屬):寄父。寄母。寄兒。寄女。5.姓。
【小】:1.指面積、體積、容量、數量、強度、力量不及一般或不及所比較的對象,與“大”相對:小雨。矮小。短小精悍。2.范圍窄,程度淺,性質不重要:小事。小節。小題大作。小打小鬧。3.時間短:小坐。小住。4.年幼小,排行最末:小孩。5.謙辭:小弟。小可。小人(a.謙稱自己,指地位低;b.指人格卑鄙的人;c.指子女;d.小孩兒)。6.妾:小房。
【讀】:[dú]字的念法;讀音:異讀。“長”字有兩讀。[dòu]語句中的停頓。古代誦讀文章,分句和讀,極短的停頓叫讀,稍長的停頓叫句,后來把“讀”寫成“逗”。現代所用逗號就是取這個意義,但分別句逗的標準不同。見〖句讀〗。
【者】:1.用在形容詞、動詞或形容詞性詞組、動詞性詞組后面,表示有此屬性或做此動作的人或事物:強者。老者。作者。讀者。勝利者。未渡者。賣柑者。符合標準者。2.用在某某工作、某某主義后面,表示從事某項工作或信仰某個主義的人:文藝工作者。共產主義者。3.用在“二、三”等數詞和“前、后”等方位詞后面,指上文所說的事物:前者。后者。二者必居其一。兩者缺一不可。4.用在詞、詞組、分句后面表示停頓:風者,空氣流動而成。5.用在句尾表示希望或命令的語氣(多見于早期白話):路上小心在意者!6.姓。7.指示代詞。義同“這”(多見于早期白話):者番。者邊。
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* 寄小讀者的讀音是:jì xiǎo dú zhě,寄小讀者的意思:寄小讀者 (中國青年出版社出版圖書)《寄小讀者》1923年是中國青年出版社出版的圖書,作者冰心,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。
基本解釋
散文集。冰心作。1926年出版。共收散文二十九篇。記錄作者赴美國的經歷和見聞,抒發對遙遠故國的思念,以及對母愛、童心和大自然的贊美。其中描寫太平洋、慰冰湖風景的篇章,充滿詩情畫意,風格清麗柔美。建國后作者又出版《再寄小讀者》、《三寄小讀者》,均記述國內外見聞。寄小讀者 (中國青年出版社出版圖書)
《寄小讀者》1923年是中國青年出版社出版的圖書,作者冰心,主要記述了海外的風光和奇聞異事,同時也抒發了她對祖國、對故鄉的熱愛和思念之情。【寄】:1.原指托人遞送,現在專指通過郵局遞送:寄信。寄錢。包裹已經寄走了。2.付托;寄托:寄存。賦詩寄懷。寄希望于青年。3.依附別人;依附別的地方:寄食。寄居。寄人籬下。4.認的(親屬):寄父。寄母。寄兒。寄女。5.姓。
【小】:1.指面積、體積、容量、數量、強度、力量不及一般或不及所比較的對象,與“大”相對:小雨。矮小。短小精悍。2.范圍窄,程度淺,性質不重要:小事。小節。小題大作。小打小鬧。3.時間短:小坐。小住。4.年幼小,排行最末:小孩。5.謙辭:小弟。小可。小人(a.謙稱自己,指地位低;b.指人格卑鄙的人;c.指子女;d.小孩兒)。6.妾:小房。
【讀】:[dú]字的念法;讀音:異讀。“長”字有兩讀。[dòu]語句中的停頓。古代誦讀文章,分句和讀,極短的停頓叫讀,稍長的停頓叫句,后來把“讀”寫成“逗”。現代所用逗號就是取這個意義,但分別句逗的標準不同。見〖句讀〗。
【者】:1.用在形容詞、動詞或形容詞性詞組、動詞性詞組后面,表示有此屬性或做此動作的人或事物:強者。老者。作者。讀者。勝利者。未渡者。賣柑者。符合標準者。2.用在某某工作、某某主義后面,表示從事某項工作或信仰某個主義的人:文藝工作者。共產主義者。3.用在“二、三”等數詞和“前、后”等方位詞后面,指上文所說的事物:前者。后者。二者必居其一。兩者缺一不可。4.用在詞、詞組、分句后面表示停頓:風者,空氣流動而成。5.用在句尾表示希望或命令的語氣(多見于早期白話):路上小心在意者!6.姓。7.指示代詞。義同“這”(多見于早期白話):者番。者邊。