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  • “人來辱示朝賢什”的意思及全詩出處和翻譯賞析

    人來辱示朝賢什”出自宋代李巽的《題義門胡氏華林書院》, 詩句共7個字,詩句拼音為:rén lái rǔ shì cháo xián shén,詩句平仄:平平仄仄平平平。

    “人來辱示朝賢什”全詩

    《題義門胡氏華林書院》
    孝義門風累世修,帝恩旌表耀南州。
    藏書不特延多士,貢幣仍聞亞列侯。
    高閣聲寒慈竹雨,小池香老瑞蓮秋。
    人來辱示朝賢什,吟詠渾消萬斛愁。

    分類:

    《題義門胡氏華林書院》李巽 翻譯、賞析和詩意

    《題義門胡氏華林書院》是宋代李巽創作的一首詩詞。這首詩描繪了書院在孝義門的壯麗景象,表達了對書院文化的贊美和對學子的期望。

    詩詞的中文譯文如下:

    孝義門風累世修,
    以孝義門的風氣,世世代代不斷培養。

    帝恩旌表耀南州。
    得到皇帝的恩賜,帝王的嘉許照亮南州。

    藏書不特延多士,
    藏書豐富,吸引了眾多的才子。

    貢幣仍聞亞列侯。
    貢獻的金幣聲名遠播,被封為列侯。

    高閣聲寒慈竹雨,
    高樓閣上飄蕩著冷霜雨,
    小池香老瑞蓮秋。
    小池中的蓮花芬芳而盛開,預示著豐收的秋天。

    人來辱示朝賢什,
    人們前來恭敬地向廟試問題,
    吟詠渾消萬斛愁。
    吟詠詩詞時,憂愁將消散。

    詩詞所表達的詩意是對書院文化的贊美和對學子的期望。詩人稱贊書院對孝義門的悠久傳統德行進行了繼承與培養,得到了皇帝的贊許和獎勵。詩人特別提到了書院豐富的藏書和文化廟試,以及蓬勃的學子氛圍,寄予了對學子們努力學習與發展的期待。詩人以華美的語言,描繪了書院內外的壯麗景象和豐富的文化氛圍,表達了對書院文化的贊美和對學子奮發向上的希冀。

    這首詩詞揭示了宋代時期書院教育的重要性以及對孝義門的尊崇。通過贊美書院文化的繁榮和學子們的努力,詩人展示了壯麗的書院景象和充滿活力的學術氛圍,表達了對文化底蘊的贊揚和對當代學子的期望。

    * 此內容來自古詩詞愛好者,僅供參考

    “人來辱示朝賢什”全詩拼音讀音對照參考

    tí yì mén hú shì huá lín shū yuàn
    題義門胡氏華林書院

    xiào yì mén fēng lěi shì xiū, dì ēn jīng biǎo yào nán zhōu.
    孝義門風累世修,帝恩旌表耀南州。
    cáng shū bù tè yán duō shì, gòng bì réng wén yà liè hóu.
    藏書不特延多士,貢幣仍聞亞列侯。
    gāo gé shēng hán cí zhú yǔ, xiǎo chí xiāng lǎo ruì lián qiū.
    高閣聲寒慈竹雨,小池香老瑞蓮秋。
    rén lái rǔ shì cháo xián shén, yín yǒng hún xiāo wàn hú chóu.
    人來辱示朝賢什,吟詠渾消萬斛愁。

    “人來辱示朝賢什”平仄韻腳

    拼音:rén lái rǔ shì cháo xián shén
    平仄:平平仄仄平平平
    韻腳:(仄韻) 入聲十四緝   * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。

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    網友評論


    * “人來辱示朝賢什”的意思和全詩出處介紹,以及全詩翻譯和賞析,“人來辱示朝賢什”出自李巽的 《題義門胡氏華林書院》,還提供了該詩句的全詩全文、翻譯、賞析、譯文以及詩意。
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