“底事嫦娥深愛惜”的意思及全詩出處和翻譯賞析
“底事嫦娥深愛惜”全詩
底事嫦娥深愛惜,他年摘為少年簪。
分類:
《書樓課子》趙雷 翻譯、賞析和詩意
《書樓課子》是宋代詩人趙雷創作的一首詩詞。以下是對該詩的中文譯文、詩意和賞析:
中文譯文:
云頭月倚樓低看,
老桂深深發廣寒。
底事嫦娥深愛惜,
他年摘為少年簪。
詩意:
這首詩描繪了一幅詩人登上樓閣,仰望云中的月亮的景象。他發現樓下的老桂樹已經深深地開花,迎接著寒冷的秋季。詩人想到了傳說中的仙女嫦娥,她曾在廣寒宮中生活,并且非常珍惜這棵桂樹。詩人暢想著,在未來的某一年,他會摘下桂花,作為年輕人的發飾。
賞析:
這首詩以簡潔而優美的語言描繪了詩人登樓觀景的情景,并通過寥寥數語勾勒出深邃的意境。詩人運用了夜晚、云月、老桂、嫦娥等意象,將自然景色與傳統神話元素相結合,營造出一種婉轉、幽靜的情感氛圍。
詩中的云頭月倚樓低看,表達了詩人仰望月亮的姿態,同時也借用了月亮的形象來寄托對美好事物的向往和追求。老桂深深發廣寒,形容了桂樹已經枝繁葉茂,開滿了花朵,迎接著寒冷的秋天。這里的老桂也象征著傳統文化的延續和生機的展現。
底事嫦娥深愛惜,暗示了傳說中的仙女嫦娥對這棵桂樹的深情。嫦娥是中國傳統神話中的形象,她居住在廣寒宮,并與桂樹有著密切的聯系。通過嫦娥的形象,詩人表達了對傳統文化的敬重和珍視。
最后兩句詩則展示了詩人的意愿和希冀。他希望在未來的某一年能夠摘下這棵桂花,將其用作少年的發飾,暗示了對新一代年輕人的祝福和期許。
總體而言,《書樓課子》以簡潔明快的語言,展現了詩人對自然景色和傳統文化的熱愛與向往,同時也傳達了對年輕一代的祝福和期盼。這首詩以其精煉的表達、深遠的意境和豐富的象征意義,成為宋代文學中的經典之作。
“底事嫦娥深愛惜”全詩拼音讀音對照參考
shū lóu kè zi
書樓課子
yún tóu yuè yǐ lóu dī kàn, lǎo guì shēn shēn fā guǎng hán.
云頭月倚樓低看,老桂深深發廣寒。
dǐ shì cháng é shēn ài xī, tā nián zhāi wèi shào nián zān.
底事嫦娥深愛惜,他年摘為少年簪。
“底事嫦娥深愛惜”平仄韻腳
平仄:仄仄平平平仄平
韻腳:(仄韻) 入聲十一陌 * 平仄拼音來自網絡,僅供參考;詩句韻腳有多個的時候,對比全詩即可判斷。