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  • 合于造句

    “合于”的解釋

    合于[hé yú] 合于 héyú[tally with; accord with] 符合合于國情
    用“合于”造句 第1組

    1、遠處的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍天,恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動,嬌柔而美妙。

    2、每一種情況都適合于它的一個特殊。列寧 

    3、刺猬身體胖胖的,四腳短小,長著銳利的爪,適合于掘土,尖紅的長嘴很便于捕捉小蟲。

    4、按照書本上的方法來駕車,就會完全合于馬的脾性,以古人的制度來約束現今的人,就不能通達事物的變化。

    5、馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。列寧 

    6、堅信自己的思想,相信自己心里認準的東西也一定適合于他人這就是天才。愛默生 

    7、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個教訓,也是虛偽的、矛盾和有害的。盧梭 

    8、你所結婚的對象是你在最脆弱時覺得最適合于你的人。

    9、管理的控制工作是務使實踐活動符合于計劃。

    10、最合于享受人生的理想人物,就是一個熱誠的、悠閑的、無恐懼的人。林語堂 

    用“合于”造句 第2組

    11、人有自己的成長時期,如果不適合于成長時期的特點,就可以窒息他身上的任何發展。

    12、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:盡不侵害他人。乃至教人為善這一條,假設不從屬于這個教訓,也是虛偽的、矛盾和有害的。

    13、合于、所有欺騙中,自欺是最為嚴重的。

    14、信往而乖于今,道古而不合于世務。

    15、盡管新澤西州的普林斯頓有著舉世聞名的大學,它仍然是一個綠樹環繞,非常適合于家居的寧靜的小城。

    16、原則不是研究的出發點,而是它的終了的結果;這些原則不是被應用于自然界和人類社會,而是從自然界和人類歷史中抽象出來;并不是自然界和人類要適合于原則,而是相反地,原則只有在其適合的自然界和歷史時才是正確的。恩格斯 

    17、無稽之談比非凡的機智更能使我們發出笑聲,因為無稽之談更適合于我們,更符合我們的天性。德·瓦盧瓦 

    18、“電子計算筆”是將計算器的功能安裝在一支筆上。這種筆又粗又重,所以這種筆不適合于我們小孩子用,只適合于大人用。在這種筆的筆桿上有一個顯示屏和一些數字與符號。做會計的人只要用著這種筆來工作,再多的數字仍然很快地就做完了。

    19、我深信每一個教師都會遇到這樣的問題:教師有權利干涉學生性格的發展,并予以指引使向應走的方向去發展呢?還是只應當消極地跟隨著學生的性格走呢?我以為,問題應該這樣解決,那就是:有權干涉。……但要根據個人的品質、個人的愛好和個人的能力,把個性向最適合于我們需要的那個方向發展。

    20、語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對于騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想。

    用“合于”造句 第3組

    21、放眼望去,一片潔白得讓人不忍離去,白得讓人不忍輕觸,惟恐玷污了這冰清玉潔的精靈。遠處的梨花如朦朧的云霞浮繞在前方,融合于藍天,恰似朵朵蓮花在碧綠的漣漪間浮動,嬌柔而美妙。

    22、一個風姿綽約活潑好動的女人,往往比美麗聰明的女人更受人歡迎。她合于各種人的胃口;并合于深沉的人,因為她能為他們排遣寂寞。

    23、奪取制空權要采取積極行動,是進攻的行動而不是防守的行動;這是最適合于空中力量的行動。

    24、把全班兒童籠統的看作一樣,不去辨別他們的個性,決不會有真正合于科學原理的教育發生。

    25、一個人不論賦有什么樣的才具,他如果不知道自己有這種才具,并且不形成適合于自己才具的計劃,那種才具對他便完全無用。休謨 

    26、一個人不論賦有什么樣的棋,他如果不知道自己有這種棋,并且不形成適合于自己棋的計劃,那種棋對他便完全無用。

    27、語言作為工具,對于我們之重要,正如駿馬對騎士的重要。最好的駿馬適合于最好的騎士,最好的語言適合于最好的思想。但丁 

    28、如果同一批人同時擁有制定和執行法律的權利,這就會給人們的弱點以絕大誘惑,使他們動輒要攫取權力,借以使他們自己免于服從他們所制定的法律,并且在制定和執行法律時,是法律適合于他們自己的私人利益。

    29、列寧馬克思認為理論的符合于現實是理論的唯一標準。

    30、而有人焉,言不及於戲豫,行不急于進取,則奉天則以鑒之,而不見其過;將以為合于圣人之言,而未知圣人之言初不僅在于此。

    用“合于”造句 第4組

    31、環境適合于其性惰的人是幸運的,但是能夠使其性情適合于任何環境的人則是優秀的。

    32、體合于心,心合于氣,氣合于神,神合于無。

    33、每一種情況都有適合于它的一個特殊的戰略。

    34、第一流的教授具有兩種要素:一、有真知灼見;二、肯說真話,最駁假話,不說誑話。我們必須拿著這兩個尺度來衡量我們的先生。合于此者是吾師,立志求之,終身敬之。

    35、應該學會把心靈的美看得比形體上不堪美觀,也應該對他愛慕,憑他孕育最適合于使青年人得益的道理。

    36、外向直覺型個性適合于當今許多革新領導人物。

    37、在訓練兒童的時候,使他們不只在心智方面適合于面臨的斗爭,也在身體方面經得起那斗爭中的過度損耗,就顯得特別重要了。

    38、父皇,和尚的話您都聽到了吧,兒臣今天不是請求您的原諒,而是希望您能看懂,一代人做一代人的事,因循守舊只能是穿新鞋走老路,要鏟除毒瘤就必須要流血,為圖新政,兒臣愿冒天下之大不韙,合于天而齊于人。

    39、人們經過失敗之后,也就從失敗取得教訓,改正自己的思想使之適合于外界的規律性,人們就能變失敗為勝利,所謂"失敗者成功之母","吃一塹長一智",就是這個道理。

    40、他一面想,這既無閉關自守之操切,也沒有開放門戶之不安:是很合于"中庸之道"的。

    用“合于”造句 第5組

    41、下棋只是為了消遣,其所以能使這樣多人嗜此不疲者,是因為它頗合于人類好斗的本能。

    42、你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

    43、它又言簡而義切,要言不煩,適合于作為佛經的典型代表。

    44、我們所擁有的并不是理性,而只是某種適合于助長我們天生罪惡的品性而已,仿佛一條被攪動的溪水,丑陋的影像映照出來不僅比原物大,還更加丑陋。

    45、一個人只要知道自己真正想要什么,找到最適合于自己的生活,一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無關之物。其實,最后能讓我們堅持的全部出于熱愛。

    46、比如,她指出,小組頭腦風暴會議和開放式辦公環境往往適合于性格外向者,但或許會產生一效果,使性格更為內向的同事"噤若寒蟬"。

    47、舊金山的加利福尼亞大學副教授查爾斯?加菲爾德說,要避免只見樹木不見森林,我們必須不斷問自己:我們致力于解決的細節是否適合于大局。

    48、一個人只要知道自己真正想要什么,找到最適合于自己的生活,一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無關之物。你的身體盡可能在世界上奔波,你的心情盡可以在紅塵中起伏,關鍵在于你的精神一定要有一個寧靜的核心。有了這個核心你就能成為你奔波的身體和起伏的心情的主人。

    49、這防曬乳適合于每天使用,敏感性皮膚亦同樣適用。

    50、適合于編織、拉絲、押出、流涎、吹膜、注塑等各種塑料加工成型.

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