后進造句
“后進”的解釋
1、我們所有的知識都開始于感性，然后進入到知性，最后以理性告終。沒有比理性更高的東西了。康德
2、老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。
3、白霧般的云彩變成一大塊一大塊簇新的棉絮似的，給它后進的藍色的天空一襯，越發顯得皎潔。
4、對后進生，班主任請用睿智引導，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你！
5、我們獎勵先進，也是為了激勵后進。
6、教師要具有圪育人的方法，有對每個學生的愛心，有對后進生的耐心，有無私奉獻的精神。師德也就是有方法，有愛心，有耐心，有奉獻精神。
7、后進學先進，先進更先進，我們的事業將更加興旺發達。
8、不要簡單地向后進學生說不。
9、善于轉化后進生的教師，才是真正意義上的優秀教師。
10、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而長大這，目視后進日上皆我所造就者，其樂為何如耶？故辦教育者之快樂當在手續上而不在其結果之代價。
11、請給予后進者以幫助。
12、大學畢業后進入社會工作，他卻沉迷于酒色，忘了自己鵬程萬里的初衷。
13、趙老師發動同學現身說法地開導后進學生,已經取得了一些效果。
14、對這樣的后進國家，卻是可以通過學習而一步趕上的，當然也許有點照貓畫虎，但總比自己再去等著自個兒演進來得好一些，這是成本最低的途徑。
15、他一貫瞞上欺下,最后進了監獄。
16、他工詩擅畫，為人性情坦直，古道熱腸，汲引后進，篤交游，尚友朋，為淄川一代名士。
17、必須占有資料,然后進行周密的分析,沿波討源,才能得出科學的結論。
18、獎掖后進和無原則捧場是風馬不接的兩回事。
19、對后進生一定要滿腔熱情,不要讓他們自甘墮落。
20、一個后進生不到半年時間成為三好生,這是難能可貴的。
21、有時不妨以退為進，先退后進，有時可以聲東擊西，欲擒故縱，有時則要適可而止，止于至善。
22、師父只是提供一個系統，慢慢的進入更深的水域，最后進入到一個階段，你消失在海洋之中；你變成了海洋本身。
23、歐陽老師對后進學生循循善誘，使他們的學習成績逐步提高。
24、教育后進學生要采用啟發式，否則，就會適得其反。
25、事實上，每個人的朋友中都有先進與落后的，問題在于我們怎樣去幫助后進朋友，使他進步，切莫跟著他隨波逐流，這才是真正的“夠朋友”。謝覺哉
26、古往今來，就全球范圍而言，不論是經濟文化比較發達的先進民族，還是發展緩慢的后進民族，在他們的社會生活中都程度不同地存在著內容和形式或相同，或相似，或者完全相反的禁忌習俗。
27、先進青年一般覺悟較高，做他們的工作時稍加指點就可以達到目的；后進青年工作難做，突破口不僅要選準，而且需要反復做工作，操之過急往往欲速不達。
28、午后進入舉世聞名的紅木森林，參觀百聞不如一見的各種神木奇觀，包括汽車穿越樹洞，樹屋商店，世界最高的樹，巨人大道。
29、陸地在一片突出水面的綠色水藻中沉降，河流變得愈加寬闊平緩，最后進入大洋，那里有一條明顯的線將密西西比河那棕褐色的河水與墨西哥灣藍色的海水劃得涇渭分明。
30、對后進的同學，我們采取的辦法是拉，幫，較。
31、爸爸一巴掌打在媽媽的臉上,而后進了車門,揚長而去,而媽媽只能癱在地上,傻傻地望著遠去車子的影子,哭泣著。
32、他找碴兒跟服務生打了一架，最后進了監獄。
33、目前，大多數國家都是以開放式的教師培養模式為主，即采用學科專業教育與教育專業培訓先后進行的模式。
34、退伙時有未了結的合伙企業事務的，待該事務了結后進行結算。
35、隨后進行了討論和商定的戰略是要檢查燃油泵的連接。
36、我們還應當幫助后進的同志。
37、雅文戰役幾年后，足夠多的TIE高級戰斗機被生產出來，最后進入公開市場。
38、一個包含后進先出隊列的記憶體區域，用來存儲參數、自動變數、返回地址和其他一些必須在函數調用中進行維護的信息。
39、在這個測試中，四個小鉆成孔的金條和金屬，然后進行分析。
40、當**后進了國會、坐著四輪馬車的時候，我可不想那個在特艙里耍嘴皮子的家伙意外地回家來、像魔鬼作祈禱似地令人大吃一驚。
41、系統中的攝像機將捕捉飛行員的視野，以及預計到的信息，在飛行結束后進行情況匯報。
42、對于存貨的會計核算也有不同的方法，即人們所熟悉的先進先出法和后進先出法。
43、要重點強調的是，這個數據要被加鎖，并且不要超出物理內存頁，我們之后進行討論。
44、最后,他解下衣物然后進去沖澡.
45、方法將篩選合格的44名健康受試者，按從低到高的順序口服一個劑量的試藥，而后進行連續給藥耐受性試驗。
46、大多數合同都賦予出版商在書稿完成后進行校訂的權利。
47、最后進行了調光器的溫度測試，檢驗了調光器的可實用性。
48、兄弟然后進行了一系列戰斗，結束Ariq博凱的捕獲在1264年。
49、該方法首先進行中值濾波消除圖像脈沖噪聲，然后計算圖像局部熵進行閾值選擇提取目標邊緣，最后進行邊緣連接分割出目標區域。
50、鑰匙把彈簧鎖打開后進去了。
