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  • 子孫造句

    “子孫”的解釋

    子孫[zǐ sūn] 子孫 子孫(zǐ sūn): (1) [children and grandchildren]∶兒子和孫子 (2) [descendants;offspring;posterity]∶泛指后代 (3)僅指兒子
    用“子孫”造句 第1組

    1、我是炎黃子孫,理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國。李四光 

    2、把自己的事情做好,子孫的事情你是管不了的。

    3、給子孫留下金銀,他們未必能守得住;給他們留下書籍,才是對他們最好的饋贈。

    4、為了子孫的幸福,請您珍愛環境。

    5、霸祖孤身取二江,子孫多以百城降。豪華盡出成功后,逸樂安知與禍雙?王安石 

    6、我是炎黃的子孫,理所當然地要把學到的知識,全部獻給我親愛的祖國。

    7、積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。

    8、氣是無明火,忍是敵災星,但留方寸地,把于子孫耕。

    9、面對五十五年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族,一個大有發展前途的民族!”。

    10、研卷知古今;藏書教子孫

    用“子孫”造句 第2組

    11、為子孫謀求更多的天地和金銀不如為他們積德。

    12、當我牙牙學語,爸爸就告訴我,我是炎黃子孫、龍的傳人;當我開始記事時,媽媽就告訴我,我的祖國是由五十六個民族組成的大國;當我上幼兒園時,老師就開始教我們畫鮮艷的五星紅旗……

    13、焚林而獵不但害己,亦害子孫

    14、殺了“現在”,也便殺了“將來”。將來是子孫的時代。魯迅 

    15、留給子孫的最佳的遺產,是光明無瑕的模范品格。

    16、你從遙遠的歷史走來,你在中國滄桑的歲月中奔騰,你在戰火中川流不息,你以渾黃的河水在國際上一展風采,你以響徹云霄的水聲名震河壇,你以磅礴的氣勢技壓群雄,你代表著炎黃子孫,滔滔不絕地奔流于四海……

    17、這一片草地里的含羞草長得也不錯,老的含羞草的莖較粗,有著許多尖刺,年輕的呢,莖很細,長著嫩葉,這些一老一少的就像爺爺奶奶和他們的子女孫子孫女一樣,一代傳一代,一代培育好下一代。

    18、愛護保護環境是為提高我們的生活質量做貢獻,也是為保護我們日益稀缺的資源做貢獻,還是為我們子孫后代的幸福生活做貢獻。

    19、夜闌人靜,再次勾勒曾經想象的黃河,追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應該隨著黃河那跳動著的永恒的心律,唱出永不疲倦的民族之歌嗎?就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內在動力吧!讓我們以華夏子孫的身份對它說:“謝了,母親河”!

    20、蘇醒吧,不朽的長城,你是中華兒女的信念,騰飛吧,中國龍,你是炎黃子孫的期盼。

    用“子孫”造句 第3組

    21、我中華泱泱大國,有著上下五千多年的悠久歷史及文化遺產,而其中中華武術更是博大精深,它可是由我們中華兒女、炎黃子孫們用智慧和汗水凝聚而成的一座“萬里長城”但隨著時代的變遷,歲月的流逝,讓做為炎黃子孫的我們漸漸遺忘了這項了不起的文化遺產,而又隨著時代的進步,國外的武術流派便漸漸的侵占了現代青少年的心。

    22、每個人在他生活中都經歷過不幸和痛苦。有些人在苦難中只想到自己,他就悲觀、消極,發出絕望的哀號;有些人在苦難中還想到別人,想到集體,想到祖先和子孫,想到祖國和全人類,他就得到樂觀和自信。冼星海 

    23、我們的祖國,她依然用堅毅剛強、慷慨無私的母親般的寬廣胸懷,哺育、呵護著自己的兒女,使炎黃子孫繁衍不息,興旺發達。

    24、對于一個人來說,最重要的是什么?在我看來,是尊嚴!先哲說過,君子不受嗟來之食。中華民族素以此教育子子孫孫,中國人也將這個做人的道理代代傳承……

    25、臣初奉先帝,資仰憑借、依賴於官,不自治生謀生計。今臣家成都有桑八百株,薄田十五頃,子孫衣食,自有余饒。

    26、每個黃皮膚黑頭發的中國人都有著炎黃的血脈;每個華夏子孫都把龍看作自己永恒的圖騰;每個中華兒女,無論身在何方,心中都有一件讓他永遠擱舍不下的東西,那就是讓他永遠為之自豪的祖國!此時此刻,一幅跨越時空、交織著歷史與現實的畫卷漸漸浮現……

    27、一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

    28、不昧良心,不違背常情,不用盡物力,做到這三點,就可以為天地確立心性,為百姓立命,為子孫后代造福。

    29、團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

    30、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。方孝孺 

    用“子孫”造句 第4組

    31、道德和才藝是遠勝于富貴的資產。墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞,把巨富的財產蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個凡人成為不朽的神明。莎士比亞 

    32、見色而起淫心,報在妻女;匿怨而用暗箭,禍延子孫

    33、君子之德,益及子孫。今日之貴,昨日之功。

    34、我們一定要把環境治理好,為子孫后代造福。

    35、是您,孕育了華夏的智慧;是您,見證了子孫的成長。祝我們偉大的祖國大步朝前走。

    36、賢人志士之于子孫也……貽之以言,弗貽以財。

    37、對毒蛇的憐憫與惋惜,就是對亞當子孫的殘暴。

    38、植樹造林,保護環境,為子孫后代造福。

    39、人有喜慶,不可生嫉妒心;人有禍患,不可生喜幸心。善欲人見,不是真善;惡恐人知,便是大惡。見色而起淫心,報在妻女;匿怨而用暗箭,禍延子孫。家門和順,雖饔飧不繼,亦有余歡;國課早完,即囊橐無余,自得至樂。

    40、他為子孫保留了許多珍貴的書籍。

    用“子孫”造句 第5組

    41、植樹造林是為子孫造福。

    42、學校是人民的搖籃,就這個意義來說,它是人民靈魂的主要塑造者。學校對其學生們的文化面貌能夠打下永不消失的印記。真正的學校引以為自豪的是所有具有高尚品格的成年人把自己稱為是它的學生。你們崇高的使命就在于使所有的送自己的子孫到你們學校去學習的成年人,永遠處在這個學校的精神影響之中。

    43、人皆因祿富,我獨以官貧,所遺子孫在于清白耳。

    44、我是中國人,更是二十一世紀的接班人。那光輝的名字使每一個炎黃子孫為之鼓舞!那不屈的精神使每一個中國人為之自豪!那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之振奮!我們應努力奮斗,接受更猛烈的挑戰!

    45、雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫:子子孫孫,無窮匱也;而山不加增,何苦而不平?

    46、清明到,掃墓節,緬先人,孝子孫,傳統日,不忘懷,齊心做,合家祭;清明到,踏青日,出郊游,一起樂,朋友聚,祝開心,愿快樂!

    47、別恣意尋歡吧,亞當的子孫!要知道,災難和幸福只隔一條小徑。

    48、儉以養廉,譽洽鄉黨;直而能忍,慶流子孫

    49、防止出現“吃祖宗飯,砸自己碗,斷子孫路”的后患。

    50、疏廣散金以除子孫之禍。

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