無物造句
“無物”的解釋
1、生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無物，它也可能被你布置的豐富多彩。
2、言之無物，猶如上街不穿褲。
3、這人相貌堂堂,肚子里卻空洞無物。
4、心即理也。心外無理，心外無物，心外無事。王陽明
5、心無物欲，即是秋空霽海；坐有琴書，便成石室丹丘。
6、幽蘭露，如啼眼，無物結同心，煙花不堪剪。李賀
7、誠者，物之終紿，不誠無物；是故君子誠之為貴。
8、這篇文章辭藻雕砌，空洞無物。
9、心外無物，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。
10、細看造物初無物，春到江南花自開。
11、空話連篇,言之無物的文章最好是別寫,不要浪費自己也不要浪費別人的時間。
12、脫離實際、空洞無物而又千篇一律的電視劇,是不受人歡迎的。
13、他說他一直在研究我的靈魂，結果發現其中空虛無物。他說我實際上沒有靈魂，沒有絲毫人性，沒有人任何一條在人類靈魂中占神圣地位的道德原則，所有這些都與我格格不入。
14、我在網上最近發出的都是言之無物的東西。變化可能會很突兀，可眾所周知，大凡突兀都是因為沒看到那漸變的過程。
15、我們寫文章應當實事求是,有啥說啥,不能言之無物,空話連篇。
16、這篇文章空話連篇,言之無物,讀來枉矢哨壺。
17、講座給人的感覺常常是非常正式且言之無物；背誦總是非常的枯燥且徒勞無益。
18、不要提交一份連你自己都不想收到的報告，更不要言之無物，因為你不只有填寫報告的義務，同時也有提出改善意見的責任。
19、如果言之無物，修飾的表達效果不大。
20、不觀察生活、深入生活，文章就會空洞無物。
21、這樣的文學批評，不能不說是一種言之無物的文學批評。
22、這篇文章空話連篇,言之無物,讀來味同嚼蠟。
23、以物物物，則物可物；以物物非物，則物非物。物不得名之功，名不得物之實，名物不實，是以物無物也。
24、不學無術的教師，消極地指導別人的人是沒有軀體的人影，是無雨之云，無水之源，無光之燈，因而是空洞無物的。
25、任何人也沒有發現，人與人的交往不過是一些空談，一些言之無物的空談，誰也不了解誰，誰也不想去了解誰。
26、說到底，這一命題或提法中有本質區別的是，無理論分析且自命不凡，無思想內涵且空洞無物，邏輯混亂且自相矛盾，理解錯誤且糾纏不清。
27、但是我的感受和丹霞天然一樣：為你感到悲傷，因為你還沒達成無物。所以他的眼淚是為了其它人，他的笑是來自他的無物。眼淚是為了別人，因為他們可以成為佛，但是他們在拖延。
28、對于人際關系，我逐漸總結出了一個最合乎我的性情的原則，就是互相尊重，親疏隨緣。我相信，一切好的友誼都是自然而然形成的，不是刻意求得的。我還認為，再好的朋友也應該有距離，太熱鬧的友誼往往是空洞無物的。
29、整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人多不感興趣。
30、我念頭轉得太快，簡直來有及寫，因此有時候收信人讀到我的信，反而覺得言之無物。
31、他不注意觀察周圍的事物,寫出的文章也空洞無物。
32、堅壁清野，是為了使敵人即使攻下據點后也毫無物資、設施可用。
33、全部就是無物。當你放松在存在里，你所有的分別都消失了，只有一留下。隨便你怎么稱呼那個一，但基本上它就是無物。
34、言之無物的反義詞是言之有物、言之有理、言必有中。
35、作文教學也是老一套，教學生寫些與他們生活不相干的東西，就象是考科舉寫八股一樣，裝腔作勢，空洞無物。
36、言之有物的反義詞有言之無物、廢話連篇、紙上談兵。
37、他這篇文章空洞無物,不值得一讀。
38、讓學生不要脫離現實，無病呻吟，言之無物，這就需要學生關注社會，更需要杜絕那種做作忸怩、無病呻吟、故作高深的文章。
39、繩繩不可名，復歸于無物，是謂無狀之狀，無物之象。
40、空話連篇，言之無物的作文要盡早杜絕。
41、他至今仍然喜歡那些包羅萬象而又空洞無物的響亮詞句。
42、言之無物，嘩眾取寵，這位先生的文章真是慘不忍睹。
43、這使得他們最隱私的事情也要在眾目睽睽下完成，有時是想有人為自己證明，有時則要視其他人為無物。
44、整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人大多不感興趣。
45、言之無物指文章或言論空空洞洞，沒有實際內容。
46、言之無物的近義詞是不著邊際、華而不實、紙上談兵。
47、如果你沒有表達的東西，老用電影去表達其實言之無物的東西，對你、對看電影的人、對膠片都是浪費。
48、他講起話來空洞，言之無物，條理不清晰，人們聽著乏味。
49、“鹽”之新詞新語的黑色幽默：鹽潮幕商、鹽止無物、鹽核是非、鹽仗勢鑼、鹽緊何望、何處愁鹽。（指2011年3月16日全國搶購食鹽潮）。
50、淅淅瀝瀝雨水情，聽雨一夜到天明。可以潤物細無聲，敢用雨點濕蒼穹。柔若無物雨蒙蒙，排山倒海風雨興。滴水穿石謂之恒，堅持不懈定成功。雨水時節，祝您成功！
