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  • 形而下學的讀音 形而下學的意思

    形而下學 唯物主義中對形學的一種劃分,即形而上學、形而下學。形而下學是近代唯物主義的概念,而“形而下學”是由“形而上學”逆向推演出來的概念,是指:“對可證明的客觀實在進行的研究分析,是一種具體地、客觀地、運動地觀察方法和思維模式。 在中國當代儒家用學學派理論中,延續了《易經》“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”的觀點。亦將形式之學(形學)分為形而上學和形而下學。認為形而上者道(一切形式之上的本質是實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準)、形而下者器(一切形式之下的本質是物質,物質是世界的本源,物質第一性)。
    • xíng
    • ér
    • xià
    • xué

    “形而下學”的讀音

    拼音讀音
    [xíng ér xià xué]
    漢字注音:
    ㄒㄧㄥˊ ㄦˊ ㄒㄧㄚˋ ㄒㄩㄝˊ
    簡繁字形:
    形而下學
    是否常用:

    “形而下學”的意思

    基本解釋

    基本解釋

    舊指自然科學。參見"形而上學"。

    網絡解釋

    形而下學

    唯物主義中對形學的一種劃分,即形而上學、形而下學。形而下學是近代唯物主義的概念,而“形而下學”是由“形而上學”逆向推演出來的概念,是指:“對可證明的客觀實在進行的研究分析,是一種具體地、客觀地、運動地觀察方法和思維模式。
    在中國當代儒家用學學派理論中,延續了《易經》“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”的觀點。亦將形式之學(形學)分為形而上學和形而下學。認為形而上者道(一切形式之上的本質是實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準)、形而下者器(一切形式之下的本質是物質,物質是世界的本源,物質第一性)。

    “形而下學”的單字解釋

    】:1.形狀:圓形。方形。圖形。地形。2.形體;實體:有形。無形。形影不離。3.顯露;表現:喜形于色。形諸筆墨。4.對照:相形見絀。5.姓。
    】:1.連接動詞、形容詞或詞組、分句等。a)連接語意相承的成分:偉大而艱巨的任務。戰而勝之。取而代之。我們正從事一個偉大的事業,而偉大的事業必須有最廣泛的群眾的參加和支持。b)連接肯定和否定互相補充的成分:梔子花的香,濃而不烈,清而不淡。馬克思主義叫我們看問題不要從抽象的定義出發,而要從客觀存在的事實出發。c)連接語意相反的成分,表示轉折:如果能集中生產而不集中,就會影響改進技術、提高生產。d)連接事理上前后相因的成分:因困難而畏懼而退卻而消極的人,不會有任何成就。2.有“到”的意思:一而再,再而三。由秋而冬。由南而北。3.把表示時間、方式、目的、原因、依據等的成分連接到動詞上面:匆匆而來。挺身而出。為正義而戰。因公而死。視情況而定。4.插在主語謂語中間,有“如果”的意思:民族戰爭而不依靠人民大眾,毫無疑義將不能取得勝利。5.姓。
    】:1.方位詞。位置在低處的:下游。下部。山下。往下看。2.等次或品級低的:下等。下級。下策。下品。3.方位詞。次序或時間在后的:下次。下半年。下不為例。4.向下面:下達。下行。5.方位詞。表示屬于一定范圍、情況、條件等:名下。部下。在黨的領導下。在這種情況下。6.表示當某個時間或時節:時下。節下。年下。7.用在數目字后面,表示方面或方位:兩下都同意。往四下一看。8.姓。9.由高處到低處:下山。下樓。順流而下。10.(雨、雪等)降落:下雨。下雪。下霜。11.發布;投遞:下命令。下通知。下戰書。12.去;到(處所):下鄉。下車間。下館子。13.退場:八一隊的五號下,三號上。這一場戲你應該從右邊的旁門下。14.放入:下種。下面條。下本錢。下網撈魚。15.進行(棋類游藝或比賽):下圍棋。咱們下兩盤象棋吧!16.卸除;取下:下裝。把敵人的槍下了。把窗戶下下來。17.做出(言論、判斷等):下結論。下批語。下定義。18.低于;少于:參加大會的不下三千人。19.用在“兩、幾”后面,表示本領、技能:他真有兩下。就這么幾下,你還要逞能?‖也說下子。20.表示由高處到低處:坐下。躺下。傳下一道命令。21.表示有空間,能容納:坐得下。這個劇場能容下上千人。這間屋子太小,睡不下六個人。22.表示動作的完成或結果:打下基礎。定下計策。準備下材料。
    】:同“”。

    “形而下學”的相關詞語

    * 形而下學的讀音是:xíng ér xià xué,形而下學的意思:形而下學 唯物主義中對形學的一種劃分,即形而上學、形而下學。形而下學是近代唯物主義的概念,而“形而下學”是由“形而上學”逆向推演出來的概念,是指:“對可證明的客觀實在進行的研究分析,是一種具體地、客觀地、運動地觀察方法和思維模式。 在中國當代儒家用學學派理論中,延續了《易經》“形而上者謂之道,形而下者謂之器。”的觀點。亦將形式之學(形學)分為形而上學和形而下學。認為形而上者道(一切形式之上的本質是實踐,實踐是檢驗真理的唯一標準)、形而下者器(一切形式之下的本質是物質,物質是世界的本源,物質第一性)。
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