大眾語的讀音 大眾語的意思
大眾語 1. 1934年上海展開語文如何接近民眾的討論，認為“五四”以來的白話文已與大眾有隔閡，提出了“大眾語”的口號，也就是說，要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語的論戰，對當時“廢止白話”﹑“恢復文言”﹑提倡“尊孔讀經”的“逆流”給以一大打擊，對新文學、和“拉丁化新文字”的運動，起了推進作用。
- 大
- 眾
- 語
“大眾語”的讀音
- 拼音讀音：
- [dà zhòng yǔ]
- 漢字注音：
- ㄉㄚˋ ㄓㄨㄥˋ ㄩˇ
- 簡繁字形：
- 大眾語
- 是否常用：
- 否
“大眾語”的意思
基本解釋
基本解釋
1934年上海展開語文如何接近民眾的討論﹐認為"五四"以來的白話文已與大眾有隔閡﹐提出了"大眾語"的口號﹐也就是說﹐要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語論戰給當時廢止白話﹑恢復文言﹑提倡尊孔讀經的逆流以很大打擊﹐對新文學和拉丁化新文字運動起了推進作用。 辭典解釋
大眾語 dà zhòng yǔ ㄉㄚˋ ㄓㄨㄥˋ ㄩˇ 大眾通用的語言。
網絡解釋
大眾語
1. 1934年上海展開語文如何接近民眾的討論，認為“五四”以來的白話文已與大眾有隔閡，提出了“大眾語”的口號，也就是說，要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語的論戰，對當時“廢止白話”﹑“恢復文言”﹑提倡“尊孔讀經”的“逆流”給以一大打擊，對新文學、和“拉丁化新文字”的運動，起了推進作用。
“大眾語”的單字解釋
【大】：[dà]1.指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的對象，與“小”相對：大廳。大政。大氣候。夜郎自大。大腹便便。2.指大小的對比：這間房有那間兩個大。3.規模廣，程度深，性質重要：大局。大眾。4.用于“不”后，表示程度淺或次數少：不大高興。5.年長，排行第一：老大。6.敬辭：大作。大名。大手筆。7.時間更遠：大前年。8.〔大夫〕古代官職，位于“卿”之下，“士”之上。9.超過事物一半，不很詳細，不很準確：大概。大凡。[dài]1.〔大夫〕醫生（“夫”讀輕聲）。2.〔大王〕戲曲、舊小說中對強盜首領的稱呼（“王”讀輕聲）。[tài]1.古同“太”。2.古同“泰”。
【眾】：1.許多（跟“寡”相對）：眾多。眾人。寡不敵眾。眾志成城。2.許多人：聽眾。觀眾。群眾。眾所周知。3.姓。
【語】：[yǔ]1.話：語言。語音。漢語。外語。成語。千言萬語。2.說：細語。低語。不言不語。默默不語。3.諺語；成語：語云，“不入虎穴，焉得虎子。”4.代替語言表示意思的動作或方式：手語。旗語。燈語。5.姓。[yù]告訴：不以語人。
“大眾語”的相關詞語
“大眾語”造句
1934年的大眾語論爭，非常具有歷史的戲劇性。
枇評語篇分析所關注的一個重要領域是大眾語篇和官方話語，旨在揭示語言使用、意識形態和權勢之間的互動關系。
一般文學史認為，30年代的大眾語討論是成功的，它對新文學和現代漢語書面語的建設起到了推進作用。
批評語言學的研究對象主要是大眾語篇，例如：電視、廣告、報刊、官方文件和法律法規等。
新聞語篇，作為一種非文學的大眾語篇，一直以來就在批評性話語分析領域倍受關注。
它主要通過分析大眾語篇來揭示語篇中隱含的意識形態和權力關系，同時揭示語篇在控制和影響人們的意識形態的過程中所起的反作用。
批評性語篇分析主要是基于韓禮德的系統功能語法，通過分析大眾語篇來解釋語篇中所隱含的意識形態和權力關系。
了解掌握他們的所思所想所困所需,學會運用時代語言、大眾語言和青年語言,與他們開好“廣交會”“深交會”,在潛移默化中進行思想引導。
* 大眾語的讀音是：dà zhòng yǔ，大眾語的意思：大眾語 1. 1934年上海展開語文如何接近民眾的討論，認為“五四”以來的白話文已與大眾有隔閡，提出了“大眾語”的口號，也就是說，要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語的論戰，對當時“廢止白話”﹑“恢復文言”﹑提倡“尊孔讀經”的“逆流”給以一大打擊，對新文學、和“拉丁化新文字”的運動，起了推進作用。
基本解釋
1934年上海展開語文如何接近民眾的討論﹐認為"五四"以來的白話文已與大眾有隔閡﹐提出了"大眾語"的口號﹐也就是說﹐要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語論戰給當時廢止白話﹑恢復文言﹑提倡尊孔讀經的逆流以很大打擊﹐對新文學和拉丁化新文字運動起了推進作用。辭典解釋
大眾語 dà zhòng yǔ ㄉㄚˋ ㄓㄨㄥˋ ㄩˇ大眾通用的語言。
大眾語
1. 1934年上海展開語文如何接近民眾的討論，認為“五四”以來的白話文已與大眾有隔閡，提出了“大眾語”的口號，也就是說，要建設一種說得出﹑聽得懂﹑寫得來﹑看得下的適合大眾需要的語文。大眾語的論戰，對當時“廢止白話”﹑“恢復文言”﹑提倡“尊孔讀經”的“逆流”給以一大打擊，對新文學、和“拉丁化新文字”的運動，起了推進作用。【大】：[dà]1.指面積、體積、容量、數量、強度、力量超過一般或超過所比較的對象，與“小”相對：大廳。大政。大氣候。夜郎自大。大腹便便。2.指大小的對比：這間房有那間兩個大。3.規模廣，程度深，性質重要：大局。大眾。4.用于“不”后，表示程度淺或次數少：不大高興。5.年長，排行第一：老大。6.敬辭：大作。大名。大手筆。7.時間更遠：大前年。8.〔大夫〕古代官職，位于“卿”之下，“士”之上。9.超過事物一半，不很詳細，不很準確：大概。大凡。[dài]1.〔大夫〕醫生（“夫”讀輕聲）。2.〔大王〕戲曲、舊小說中對強盜首領的稱呼（“王”讀輕聲）。[tài]1.古同“太”。2.古同“泰”。
【眾】：1.許多（跟“寡”相對）：眾多。眾人。寡不敵眾。眾志成城。2.許多人：聽眾。觀眾。群眾。眾所周知。3.姓。
【語】：[yǔ]1.話：語言。語音。漢語。外語。成語。千言萬語。2.說：細語。低語。不言不語。默默不語。3.諺語；成語：語云，“不入虎穴，焉得虎子。”4.代替語言表示意思的動作或方式：手語。旗語。燈語。5.姓。[yù]告訴：不以語人。
1934年的大眾語論爭，非常具有歷史的戲劇性。
枇評語篇分析所關注的一個重要領域是大眾語篇和官方話語，旨在揭示語言使用、意識形態和權勢之間的互動關系。
一般文學史認為，30年代的大眾語討論是成功的，它對新文學和現代漢語書面語的建設起到了推進作用。
批評語言學的研究對象主要是大眾語篇，例如：電視、廣告、報刊、官方文件和法律法規等。
新聞語篇，作為一種非文學的大眾語篇，一直以來就在批評性話語分析領域倍受關注。
它主要通過分析大眾語篇來揭示語篇中隱含的意識形態和權力關系，同時揭示語篇在控制和影響人們的意識形態的過程中所起的反作用。
批評性語篇分析主要是基于韓禮德的系統功能語法，通過分析大眾語篇來解釋語篇中所隱含的意識形態和權力關系。
了解掌握他們的所思所想所困所需,學會運用時代語言、大眾語言和青年語言,與他們開好“廣交會”“深交會”,在潛移默化中進行思想引導。