愛的教育的讀音 愛的教育的意思
愛的教育 （埃迪蒙托·德·亞米契斯著長篇小說）《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版于1886年。 《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。 《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
- 愛
- 的
- 教
- 育
“愛的教育”的讀音
- 拼音讀音：
- [ài de jiào yù]
- 漢字注音：
- ㄞˋ ㄉㄜ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ
- 簡繁字形：
- 愛的教育
- 是否常用：
- 否
“愛的教育”的意思
基本解釋
基本解釋
意大利亞米契斯著。1886年出版。分十卷。全書以日記的形式，描述一個小學生安利柯的學校和家庭生活，頌揚愛國主義的思想，父母與子女之間的感情和師生之間、兒童之間的友愛。辭典解釋
愛的教育 ài de jiào yù ㄞˋ ˙ㄉㄜ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ 書名。義大利亞米契斯(Edmondo de Anicis）?著。以一個兒童的日記內容描寫出他的學校生活與家庭生活，純潔天真，為近代兒童優良讀物。各國皆有譯本，流行頗廣。
一種教育方式。指教師在教育活動中，以愛為出發點，并以愛為教學活動的指導準繩，處處鼓勵學生，激發其奮勵向上。
網絡解釋
愛的教育 （埃迪蒙托·德·亞米契斯著長篇小說）
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版于1886年。
《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
“愛的教育”的單字解釋
【愛】：1.對人或事物有很深的感情：愛祖國。愛人民。他愛上了一個姑娘。2.喜歡：愛游泳。愛勞動。愛看電影。3.愛惜；愛護：愛公物。愛集體榮譽。4.常常發生某種行為；容易發生某種變化：愛哭。鐵愛生銹。5.姓。
【的】：[de]1.用在定語的后面。a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵的紀律。幸福的生活。b）定語和中心詞之間是領屬關系：我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你的主席。誰的介紹人?d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a）代替上文所說的人或物：這是我的，那才是你的。菊花開了，有紅的，有黃的。b）指某一種人或物：男的。送報的。我愛吃辣的。c）表示某種情況、原因：大星期天的，你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的，你著什么急?d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你的去。e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推的推，拉的拉。說的說，笑的笑。大的大，小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵的，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的，待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a）表示相乘：這間屋子是五米的三米，合十五平方米。b）表示相加：兩個的三個，一共五個。[dí]1.真實；實在：的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。[dì]箭靶的中心：目的。無的放矢。眾矢之的。[dī]（外）“的士”（出租車）的省稱：打的。的哥（稱男性出租車司機）。
【教】：[jiào]1.教導；教育：管教。請教。受教。因材施教。2.宗教：佛教。伊斯蘭教。信教。在教。3.姓。4.使；令；讓：教他無計可施。教我十分為難。[jiāo]把知識或技能傳給人：教唱歌。教小孩兒識字。師傅把技術教給徒弟。
【育】：[yù]1.生育：節育。2.養活：育嬰。育苗。封山育林。3.教育：德育。智育。體育。4.姓。[yō]見〖杭育〗。
“愛的教育”的相關詞語
“愛的教育”造句
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
你嘴里說要實行愛的教育，可是動不動就要體罰，說的跟做的南轅北轍，教育的效果當然不彰。
為體現愛的教育，且他似已有悔意，老師決定對他網開一面，再給他一次補過的機會。
劇中每一集,兩位老師都會給學生上一節“愛的教育課”,課上的教案想必也是編劇學生時代的美好愿景,卻給了蠢蠢欲動的觀眾們最忠懇的鞭策。
呂校長愛校如家,為了鐘愛的教育事業,傾注了全部的心血。
回顧這一生，我涉足的行業很多，有牧業，漁業，酒店服務業，肉類加工業，印刷業，當然還有我熱愛的教育業。
* 愛的教育的讀音是：ài de jiào yù，愛的教育的意思：愛的教育 （埃迪蒙托·德·亞米契斯著長篇小說）《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版于1886年。 《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。 《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
基本解釋
意大利亞米契斯著。1886年出版。分十卷。全書以日記的形式，描述一個小學生安利柯的學校和家庭生活，頌揚愛國主義的思想，父母與子女之間的感情和師生之間、兒童之間的友愛。辭典解釋
愛的教育 ài de jiào yù ㄞˋ ˙ㄉㄜ ㄐㄧㄠˋ ㄩˋ書名。義大利亞米契斯(Edmondo de Anicis）?著。以一個兒童的日記內容描寫出他的學校生活與家庭生活，純潔天真，為近代兒童優良讀物。各國皆有譯本，流行頗廣。
一種教育方式。指教師在教育活動中，以愛為出發點，并以愛為教學活動的指導準繩，處處鼓勵學生，激發其奮勵向上。
愛的教育 （埃迪蒙托·德·亞米契斯著長篇小說）
《愛的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亞米契斯創作的長篇日記體小說，首次出版于1886年。《愛的教育》是一本日記體的小說，寫的是一個小學四年級學生安利柯一個學年的生活，期間穿插著老師每月給學生講述的“故事”，還有父母為他寫的許多具有啟發意義的文章。
《愛的教育》光在意大利就印行一百多版，銷量達一千多萬冊，并被譯成多種文字。這部作品還被多次改編成動畫片和故事片，繪成精美的畫報。
【愛】：1.對人或事物有很深的感情：愛祖國。愛人民。他愛上了一個姑娘。2.喜歡：愛游泳。愛勞動。愛看電影。3.愛惜；愛護：愛公物。愛集體榮譽。4.常常發生某種行為；容易發生某種變化：愛哭。鐵愛生銹。5.姓。
【的】：[de]1.用在定語的后面。a）定語和中心詞之間是一般的修飾關系：鐵的紀律。幸福的生活。b）定語和中心詞之間是領屬關系：我的母親。無產階級的黨。大樓的出口。c）定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你的主席。誰的介紹人?d）定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所說的動作的受事：開他的玩笑。找我的麻煩。2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。a）代替上文所說的人或物：這是我的，那才是你的。菊花開了，有紅的，有黃的。b）指某一種人或物：男的。送報的。我愛吃辣的。c）表示某種情況、原因：大星期天的，你怎么不出去玩兒玩兒?。無緣無故的，你著什么急?d）用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這里用不著你，你只管睡你的去。e）“的”字前后用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推的推，拉的拉。說的說，笑的笑。大的大，小的小。3.這個用法限于過去的事情。4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道的。5.用在兩個同類的詞或詞組之后，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵的，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水的，待我們很親熱。6.用在兩個數量詞中間。a）表示相乘：這間屋子是五米的三米，合十五平方米。b）表示相加：兩個的三個，一共五個。[dí]1.真實；實在：的當。的確。2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。[dì]箭靶的中心：目的。無的放矢。眾矢之的。[dī]（外）“的士”（出租車）的省稱：打的。的哥（稱男性出租車司機）。
【教】：[jiào]1.教導；教育：管教。請教。受教。因材施教。2.宗教：佛教。伊斯蘭教。信教。在教。3.姓。4.使；令；讓：教他無計可施。教我十分為難。[jiāo]把知識或技能傳給人：教唱歌。教小孩兒識字。師傅把技術教給徒弟。
【育】：[yù]1.生育：節育。2.養活：育嬰。育苗。封山育林。3.教育：德育。智育。體育。4.姓。[yō]見〖杭育〗。
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。
沒有愛的教育，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
你嘴里說要實行愛的教育，可是動不動就要體罰，說的跟做的南轅北轍，教育的效果當然不彰。
為體現愛的教育，且他似已有悔意，老師決定對他網開一面，再給他一次補過的機會。
劇中每一集,兩位老師都會給學生上一節“愛的教育課”,課上的教案想必也是編劇學生時代的美好愿景,卻給了蠢蠢欲動的觀眾們最忠懇的鞭策。
呂校長愛校如家,為了鐘愛的教育事業,傾注了全部的心血。
回顧這一生，我涉足的行業很多，有牧業，漁業，酒店服務業，肉類加工業，印刷業，當然還有我熱愛的教育業。